命題“對(duì)于任意角”的證明過(guò)程:
“”應(yīng)用了
( )
A.分析法 B.綜合法
C.綜合法、分析法結(jié)合使用 D.間接證法
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.求:(1)求圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)若是直線與圓面≤的公共點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用三段論推理:“任何實(shí)數(shù)的平方大于0,因?yàn)?i>a是實(shí)數(shù),所以a2>0”,你認(rèn)為這個(gè)推理 ( )
A.大前提錯(cuò)誤 B.小前提錯(cuò)誤 C.推理形式錯(cuò)誤 D.是正確的
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若函數(shù)其中,是的小數(shù)點(diǎn)后第n位數(shù)字,例如,則(共2013個(gè)f)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,直線MN切⊙O于點(diǎn)C,弦BD∥MN,AC與BD相交于點(diǎn)E.
(1)求證:△ABE≌△ACD;
(2)若AB=6,BC=4,求AE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
由三角形的性質(zhì)通過(guò)類比推理,得到四面體的如下性質(zhì):四面體的六個(gè)二面角的平分面交于一點(diǎn),且這個(gè)點(diǎn)是四面體內(nèi)切球的球心,那么原來(lái)三角形的性質(zhì)為
.
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