已知向量,記.

（1）若,求函數(shù)的值域；

（2）在中，角所對的邊分別為，若，且，

求的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若sin2θ＝1，則tanθ＋的值是(　　)

A．2 　　　  B．－2　　　      C．±2　　　     D.

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已知雙曲線，過其右焦點(diǎn)作圓的兩條切線，切點(diǎn)記作，,

   雙曲線的右頂點(diǎn)為,，其雙曲線的離心率為(    )

     A.        B.        C.        D.

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在已知數(shù)列的前項(xiàng)和，則此數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)的

前項(xiàng)和是 （      ）         

A. B . C.D.                  

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，,映射將平面上的點(diǎn)對應(yīng)到另一個平面直角坐標(biāo)系上的點(diǎn)，則當(dāng)點(diǎn)沿著折線運(yùn)動時，在映射的作用下，動點(diǎn)的軌跡是（      ）         

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     如圖，已知切圓于點(diǎn)，是圓的直徑,交圓于點(diǎn),是圓的切線，于,,求的長.

 


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 如圖, 四棱柱ABCD－A1B1C1D1中, 側(cè)棱A1A⊥底面ABCD, AB//DC, AB⊥AD,

AD = CD = 1, AA1 = AB = 2, E為棱AA1的中點(diǎn)。

(Ⅰ)證明B1C1⊥CE;

(Ⅱ) 求二面角B1－CE－C1的正弦值.

(Ⅲ) 設(shè)點(diǎn)M在線段C1E上, 且直線AM與平面ADD1A1所成角的

正弦值為, 求線段AM的長.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”活動．為了了解本次競賽學(xué)生成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)（得分取正整數(shù)，滿分為100分）作為樣本（樣本容量為n）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．按照，，，，的分組作出頻率分布直方圖，并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖（圖中僅列出了得分在，的數(shù)據(jù)）．

頻率分布直方圖                            莖葉圖

（1）求樣本容量n和頻率分布直方圖中x、y的值；(6分）

（2）在選取的樣本中，從競賽成績是80分以上（含80分）的同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)到市政廣場參加環(huán)保知識宣傳的志愿者活動，求所抽取的2名同學(xué)來自不同組的概率．（6分）

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