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中,內角的對邊分別是,若,,則的值為(  )

A.30° B.60° C.120° D.150° 

A

解析試題分析:根據題意,由于,結合正弦定理可知, ,所以即為,那么結合余弦定理有 ,故選A.
考點:正弦定理和余弦定理
點評:此題考查學生靈活運用正弦、余弦函數公式及特殊角的三角函數值化簡求值,是一道基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

ABC中,所對的邊分別為a,b,c,已知a=2,b=,=,則ABC的面積為

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在△ABC中,邊 a,b,c的對應角分別為A,B,C.若,則B等于(  )
A.60°      B.60°或120°      C.30°或150°       D.120°

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知三角形的兩邊長分別為4,5,它們夾角的余弦是方程2x2+3x-2=0的根,則第三邊長是(   )

A. B. C. D. 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

中,角所對邊長分別為,若,則的最小值為(     )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在△中,若,則等于(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

邊長為5,7,8的三角形的最大角與最小角的和是(。

A.    B.    C.    D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在相距2千米的兩點處測量目標,若,則兩點之間的距離是(  )千米.

A.1 B. C. D. 2

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

ABC中,所對的邊分別為a,b,c,已知a=2,b=,=,則ABC的面積為

A. B. C. D. 

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