已知數(shù)列{}的前n項和
,數(shù)列{
}滿足
=
.
(I)求證數(shù)列{}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{
}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè),數(shù)列{
}的前n項和為Tn,求滿足
的n的最大值。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)完成某道數(shù)學(xué)題的得分情況.乙組某個數(shù)據(jù)的個位數(shù)模糊,記為,已知甲、乙兩組的平均成績相同.
(1)求的值,并判斷哪組學(xué)生成績更穩(wěn)定;
(2)在甲、乙兩組中各抽出一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的得分之和低于20分的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
由不等式確定的平面區(qū)域記為
,不等式
確定的平面區(qū)域記為
,在
中隨機(jī)取一點,則該點恰好在
內(nèi)的概率為 ( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知某幾何體的俯視圖是如圖所示的矩形,正視圖(或稱主視圖)是一個底邊長為8,高為4的等腰三角形,側(cè)視圖(或稱左視圖)是一個底邊長為6,高為4的等腰三角形.
(1)求該幾何體的體積V;
(2)求該幾何體的側(cè)面積S.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知數(shù)列是等差數(shù)列,
,且
,
,
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列
的前
項和
.
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