(本題滿分10分)(1)學習雷鋒精神前半年內某單位餐廳的固定餐椅經常有損壞,學習雷鋒精神時全修好;
(2)單位對學習雷鋒精神前后各半年內餐椅的損壞情況作了一個大致統(tǒng)計,具體數據如下:
損壞餐椅數 | 未損壞餐椅數 | 總 計 | |
學習雷鋒精神前 | 50 | 150 | 200 |
學習雷鋒精神后 | 30 | 170 | 200 |
總 計 | 80 | 320 | 400 |
(1)求:學習雷鋒精神前后餐椅損壞的百分比分別是多少?并初步判斷損毀餐椅數量與學習雷鋒精神是否有關?
(2)請說明是否有97.5%以上的把握認為損毀餐椅數量與學習雷鋒精神有關?
參考公式:,
P(K2≥k0) | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
科目:高中數學 來源:2014-2015學年江西省高一下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC中,,
,
,則此三角形解的情況是 ( )
A、一解 B、兩解 C、一解或兩解 D、無解
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
極坐標系中,以(9,)為圓心,9為半徑的圓的極坐標方程為( )
A. B.
C. D.
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