有以下命題:
①過空間一定點P與兩異面直線a,b都相交的直線有且只有1條;
②平面α外的直線l與平面α內(nèi)的無數(shù)條直線平行,則l∥α;
③異面直線a,b成角為θ,過空間一定點P作直線l與a,b成角都為
π
3
的直線有4條,則θ的取值范圍為(
π
3
π
2
];
④空間四邊形ABCD中,AB=CD=8,M,N分別是BD,AC的中點,若異面直線AB與CD所成角為60°,則MN=4.
其中正確命題有
 
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:本題①根據(jù)空間兩條直線的位置關(guān)系,判斷命題的真假,得到本題結(jié)論;②根據(jù)空間直線與平面的位置關(guān)系,判斷命題的真假,得到本題結(jié)論;③根據(jù)空間三條直線的位置關(guān)系,判斷命題的真假,得到本題結(jié)論;④根據(jù)異面直線所在的角的概念,構(gòu)造三角形,計算得到MN的長,從而判斷命題的真假,得到本題結(jié)論.
解答: 解:①過空間一定點P與兩異面直線a,可以得到一個平面α,
當(dāng)直線b∥平面α?xí)r,過點P與直線a,b都相交的直線不存在,
故命題①是錯誤的;
②由線面平行的判定,平面外一條直線與平面內(nèi)一條直線平行,則該直線與平面平行.
平面α外的直線l與平面α內(nèi)的無數(shù)條直線平行,顯然有l(wèi)∥α,、
故命題②正確;
③∵異面直線a,b成角為θ,過空間一定點P作直線l與a,b成角都為
π
3
的直線有4條,
∴過空間一定點P作直線a′∥a,b′∥b.
則直線a′與b′相交形成4個角,大小分別為θ,π-θ,θ,π-θ.
∵過空間一定點P作直線l與a,b成角都為
π
3
的直線有4條,
θ<
3
π-θ<
3
,
π
3
<θ<
3

又∵0<θ≤
π
2

∴θ的取值范圍為(
π
3
,
π
2
];
故命題③正確;
④空間四邊形ABCD中,AB=CD=8,M,N分別是BD,AC的中點,若異面直線AB與CD所成角為60°,
取BC中點P,連結(jié)PM、PN,
∴PM∥AB,PN∥BC,
PM=
1
2
BC
=4,PN=
1
2
BC=4
,
∵若異面直線AB與CD所成角為60°,
∴∠MPN=60°或∠MPN=120°,
∴MN=4或MN=4
3

故命題④不正確.
綜上,正確的命題有②③.
故答案為:②③.
點評:本題考查了命題真假的判斷,還考查了空間直線與直線的位置關(guān)系、空間直線 與平面的位置關(guān)系,本題難度適中,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U=Z,P={1,2,3,4},Q={-1,2},則Q∩∁UP=( 。
A、{2}
B、{-1}
C、{-1,2}
D、{1,3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在空間直角坐標(biāo)系中,A(-1,2,3),B(-2,-3,5),則|
AB
|(  )
A、3
3
B、2
7
C、30
D、
30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E,F(xiàn)分別為邊AD和BC上的點,且EF∥AB,AD=2AE=2AB=4FC=4,將四邊形EFCD沿EF折起成如圖的位置,使AD=AE.
(Ⅰ)求證:BC∥平面DAE;
(Ⅱ)求四棱錐D-AEFB的體積;
(Ⅲ)求面CBD與面DAE所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線a與平面α垂直,那么平面α與直線a平行的直線有( 。
A、0條B、0條或無數(shù)條
C、無數(shù)條D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四種說法中,
①命題“存在x∈R,x2-x>0”的否定是“對于任意x∈R,x2-x<0”;
②命題“p且q為真”是“p或q為真”的必要不充分條件;
③已知冪函數(shù)f(x)=xα的圖象經(jīng)過點(2,
2
2
)
,則f(4)的值等于
1
2
;
④已知向量
a
=(3,-4)
,
b
=(2,1)
,則向量
a
在向量
b
方向上的投影是
2
5

說法正確的個數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m>1,直線l:x-my-
1
2
m2=0,橢圓C:
x2
m2
+y2=1的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,
(Ⅰ)當(dāng)直線l過F2時,求m的值;
(Ⅱ)設(shè)直線l與橢圓C交于A,B兩點,△AF1F2、△BF1F2的重心分別為G、H,若原點在以線段GH為直徑的圓內(nèi),求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AB的端點B在圓C1:x2+(y-4)2=16上運(yùn)動,端點A的坐標(biāo)為(4,0),線段AB中點為M,
(Ⅰ)試求M點的軌C2方程;
(Ⅱ)若圓C1與曲線C2交于C,D兩點,試求線段CD的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=
2an
an+2
,則an=
 

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同步練習(xí)冊答案