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已知橢圓
x2
25
+
y2
9
=1的兩個焦點分別是F1、F2,P為橢圓上的一點,且PF1⊥PF2,則|PF1|•|PF2|的值等于( 。
A、9B、12C、20D、18
考點:橢圓的簡單性質
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:根據橢圓方程易得a=5,b=3,c=4,在△F1PF2中,利用勾股定理可得,|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2,配方并運用橢圓的定義即可解得結果.
解答: 解:解:∵橢圓方程為
x2
25
+
y2
9
=1,
∴a=5,b=3,c=4.
∵P為橢圓上的一點,且PF1⊥PF2,
∴|PF1|+|PF2|=2a=10,|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2=82
∴(|PF1|+|PF2|)2-2|PF1|•|PF2|=64,
∴|PF1|•|PF2|=
102-64
2
=18.
故選:D.
點評:本題主要考查橢圓的標準方程和簡單幾何性質的靈活應用,以及勾股定理的應用.屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知α∈(
π
2
,
2
),β∈(0,
π
2
),tanα=
4
3
,sinβ=
3
10
10
,則cos(α+β)=( 。
A、
9
10
50
B、-
3
10
10
C、
10
10
D、
13
10
50

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列集合中,只有一個子集的是( 。
A、{x∈R|x2-4=0}
B、{x|x>9或x<3}
C、{(x,y)|x2+y2=0}
D、{x|x>9且x<3}

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知a,b∈R,“a>b-1”是“a>b”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數學 來源: 題型:

某算法的程序框圖如圖所示,若輸入的a,b值分別為60與32,則執(zhí)行程序后的結果是( 。
A、0B、4C、7D、28

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科目:高中數學 來源: 題型:

設變量x、y滿足不等式組
x+4y≥2
x+y≤2
2x-2y≥-1
,則目標函數3x-y的取值范圍是(  )
A、[-
1
2
,1]
B、[-
1
2
,6]
C、[-1,6]
D、[-6,
3
2
]

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=(cos2xcosx+sin2xsinx)sinx,x∈R,則函數f(x)性質的以下判斷中正確的是( 。
A、函數f(x)的最小正周期為
2
B、函數f(x)的單調增區(qū)間是[kπ-
π
2
,kπ+
π
2
],k∈Z
C、函數f(x)的圖象關于點(
π
6
,0)對稱
D、函數g(x)=f(x-
π
3
)的圖象關于直線x=
π
12
對稱

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科目:高中數學 來源: 題型:

過三角形OAB的重心G的直線L分別與邊OA,OB交于點P,Q,已知
OP
=m倍的
OA
,
OQ
=n倍的
OB
,則( 。
A、m+n=
3
2
B、m+n=
4
3
C、
1
m
+
1
n
=
3
2
D、
1
m
+
1
n
=3

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知等比數列{an}中,a1+a2=2,a3+a4=4,則a5+a6=
 

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