現(xiàn)有4名教師參加說(shuō)課比賽,共有4道備選題目,若每位教師從中有放回地隨機(jī)選出一道題目進(jìn)行說(shuō)課,其中恰有一道題目沒(méi)有被這4位教師選中的情況有(  )

A.288種 B.144種 C.72種 D.36種

 

B

【解析】

試題分析:從4題種選一道作為不被選中的題有4種,從4位教師中選2位,這兩位是選同樣題目的有種,被選中兩次的題目有3種方案,剩下的兩位教師分別選走剩下的2題,共種.

考點(diǎn):排列組合.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為有限集合的某項(xiàng)指標(biāo),已知,,,,運(yùn)用歸納推理,可猜想出的合理結(jié)論是:若, (結(jié)果用含的式子表示).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)滿足:,則=__________.

 

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若四位數(shù)的各位數(shù)碼中,任三個(gè)數(shù)碼皆可構(gòu)成一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng),則稱為四位三角形數(shù),定義的數(shù)碼組,其中若 數(shù)碼組為型,, 試求所有四位三角形數(shù)的個(gè)數(shù).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

的展開(kāi)式中項(xiàng)的系數(shù)是15,則展開(kāi)式的所有項(xiàng)系數(shù)的和是_______.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從不同號(hào)碼的三雙靴中任取4只,其中恰好有一雙的取法種數(shù)為 ( )

A. 12 B. 24 C. 36 D. 72

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(2)直線為曲線的切線,且經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求直線的方程及切點(diǎn)坐標(biāo).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省九江市七校高二下學(xué)期期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),其中.

(1)若曲線在點(diǎn)處的切線方程為,求函數(shù)的解析式;

(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(3)若對(duì)于任意的,不等式上恒成立,求的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖:內(nèi)接于⊙O的△ABC的兩條高線AD、BE相交于點(diǎn)H,過(guò)圓心O作OF⊥BC于 F,連接AF交OH于點(diǎn)G,并延長(zhǎng)CO交圓于點(diǎn)I.

(1) 若,試求的值;

(2)若,試求的值;

(3)若O為原點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-4,-3),點(diǎn)C的坐標(biāo)為C(4,-3),試求點(diǎn)G的軌跡方程.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案