已知三條不重合的直線m、n、l兩個不重合的平面,有下列命題
①若; ②若;
③若;
④若;其中正確的命題個數(shù)是( 。
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于函數(shù)().
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的零點(diǎn);
(Ⅱ)若對任意實(shí)數(shù),函數(shù)恒有兩個相異的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)的圖象,如圖所示,它與軸在原點(diǎn)相切,且軸與核黃素圖象所圍成的區(qū)域(如圖陰影部分)的面積為,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校非常重視校本課程的開發(fā),開設(shè)了共5門校本課程,要求每個學(xué)生必須且只能選修1門校本課程,現(xiàn)有該校甲、乙、丙、丁4名學(xué)生。
(1)求恰有2門校本課程沒有被這4名學(xué)生選擇的概率;
(2)設(shè)這4名學(xué)生選擇A校本課程的人數(shù)為,求的概率分布及數(shù)學(xué)期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了研究某藥廠的療效,選取若干名志愿者進(jìn)行臨床試驗(yàn),所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)(單位:)的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],將其按從左到右的順序分別編號為第一組,第二組,……,第五組,右圖是根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖,已知第一組與第二組共有20人,第三組中沒有療效的有6人,則第三組中有療效的人數(shù)為
(A) (B) (C) (D)
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