如圖，從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出60名，將其成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如下：觀察圖形，回答下列問題：
（1）79.5～89.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是少
（2）估計這次環(huán)保知識競賽的及格率（60分及以上為及格）
考點：頻率分布直方圖
專題：計算題,概率與統(tǒng)計
分析：（1）先求頻率，再求頻數(shù)；
（2）將各個小矩形的面積求積即可．
解答： 解：（1）頻率=（89.5-79.5）×0.025=0.25；
頻數(shù)=60×0.25=15．
（2）這次環(huán)保知識競賽的及格率為：
10×0.016+10×0.03+10×0.025+10×0.003=0.74．
點評：考查了頻率分布直方圖中的數(shù)字特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若框圖所給的程序運行結(jié)果為V=10，那么判斷框中可以填入的關(guān)于n的條件是（　�。�
A、n＜19？
B、n≤19？
C、n＜18？
D、n≤18？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要測量底部不能到達(dá)的東方明珠電視塔的高度，在黃浦江西岸選擇甲、乙兩觀測點，在甲、乙兩點測得塔頂?shù)难鼋欠謩e為45°、30°，在水平面上測得電視塔與甲地連線及甲、乙兩地連線所成的角為120°，甲、乙兩地相距500米，則電視塔在這次測量中的高度是（　　）
A、100
2
米
B、400米
C、200
3
米
D、500米

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}是首項為1，公差為d（d＞0）的等差數(shù)列，若bn=
1
anan+1
，數(shù)列{bn}的前n項和為Sn．
（1）若d=1，求Sn；
（2）若對任意n∈N*，不等式Sn＞
1
2
均成立，求公差d的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

p：函數(shù)f（x）=lg（x2+mx+1）的值域是Rq：x2-2mx+2m+3≤0的解集是∅，若p∧q為假，p∨q為真．求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合A{x|-1≤x＜3}，B={x|42x-4≥4x-2}，C={x|x≥a-1}．
（1）求A∩（∁RB）；
（2）若B∪C=C，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小白被“老大”找到了！小伙伴們喜大普奔啊有木有！為了答謝“老大”，小新他們決定幫助“老大”做一件事，就是調(diào)查雙葉幼稚園小朋友在20：00～21：00時間段在做什么？最后小新等做成了下面的數(shù)據(jù)表：
看電視看書合計
男25530
女101020
合計351550
（1）將此樣本的頻率作為總體的概率估計，隨機(jī)調(diào)查3名男性小朋友，設(shè)調(diào)查的3名男性小朋友在這一時間段以看電視的人數(shù)為隨機(jī)變量X，求X的分布列和期望；
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，吉永老師能否有99%的把握認(rèn)為“在20：00～21：00時間段的休閑方式與性別有關(guān)系”？
參考公式：K=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
，其中n=a+b+c+d．
參考數(shù)據(jù)：
P（K2≥k0）0.150.100.050.0250.010
k02.0722.7063.8415.0246.635

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）的圖象與直線x=a，x=b及x軸所圍成圖形的面積稱為函數(shù)f（x）在[a，b]上的面積，已知函數(shù)y=sinnx在[0，
π
n
]上的面積為
2
n
（n∈N*）．則
（i）y=sin2x在[0，π]上的面積為
 
；
（ii）y=sin（3x-π）+2在[
π
3
，
4π
3
]上的面積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a＞b，則下列不等式成立的是（　�。�
A、
a2
＞
b2
B、log2a＞log2b
C、
1
a
＜
1
b
D、2a＞2b

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同步練習(xí)冊答案