對(duì)于函數(shù)f(x)=eax-lnx(a是實(shí)常數(shù)),下列結(jié)論正確的一個(gè)是(  )
A、a=1時(shí),f(x)有極大值,且極大值點(diǎn)x0∈(
1
2
,1)
B、a=2時(shí),f(x)有極小值,且極小值點(diǎn)x0∈(0,
1
4
C、a=
1
2
時(shí),f(x)有極小值,且極小值點(diǎn)x0∈(1,2)
D、a<0時(shí),f(x)有極大值,且極大值點(diǎn)x0∈(-∞,0)
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)函數(shù)極值存在的條件,以及函數(shù)零點(diǎn)的判斷條件,判斷f′(x)=0根的區(qū)間即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵f(x)=eax-lnx,
∴函數(shù)的定義域?yàn)椋?,+∞),
函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=aeax-
1
x
,
若a=
1
2
,f(x)=e
1
2
x
-lnx,
則f′(x)=
1
2
e
1
2
x
-
1
x
在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
f′(1)=
1
2
e
1
2
-1=
1
2
e
-1<0
,f′(2)═
1
2
e-
1
2
=
1
2
(e-1)>0
,
∴函數(shù)f(x)存在極小值,且f′(x)=0的根在區(qū)間(1,2)內(nèi),
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)零點(diǎn)的判斷以及函數(shù)極值的求解,利用函數(shù)和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強(qiáng),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于空間中的三條直線,有以下四個(gè)條件:
①三條直線兩兩相交;
②三條直線兩兩平行;
③三條直線共點(diǎn);
④兩直線相交,第三條平行于其中一條與另個(gè)一條相交.
其中使這三條直線共面的充分條件有
 
個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)M(1,2)為雙曲線C右支上一點(diǎn),且F2在以線段MF1為直徑的圓的圓周上,則雙曲線C的離心率為(  )
A、
2
+1
B、2
2
-1
C、3+2
2
D、
6
+
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文科)sin
2009
4
π等于( 。
A、1
B、-1
C、
2
2
D、-
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,若
a
cosB
=
b
cosA
,則該三角形一定是( 。
A、等腰三角形但不是直角三角形
B、直角三角形但不是等腰三角形
C、等腰直角三角形
D、等腰三角形或直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正六棱錐P-ABCDEF中,G為PB的中點(diǎn),則三棱錐D-GAC與三棱錐E-GAC的體積比
VD-GAC
VE-GAC
為(  )
A、
1
2
B、1
C、
2
3
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將半徑分別為2和1的兩個(gè)球完全裝入底面邊長為4的正四棱柱容器中,則該容器的高至少為( 。
A、6
B、3+2
2
C、3+
7
D、3+
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,多面體ABCDEFG中,F(xiàn)A⊥平面ABCD,F(xiàn)A∥BG∥DE,BG=
1
4
AF,DE=
3
4
AF,四邊形ABCD是正方形,AF=AB.
(1)求證:GC∥平面ADEF;
(2)求二面角C-GE-D余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=k(x-1)ex+x2
(Ⅰ)當(dāng)時(shí)k=-
1
e
,求函數(shù)f(x)在點(diǎn)(1,1)處的切線方程;
(Ⅱ)若在y軸的左側(cè),函數(shù)g(x)=x2+(k+2)x的圖象恒在f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)圖象的上方,求k的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)k≤-l時(shí),求函數(shù)f(x)在[k,1]上的最小值m.

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