已知函數(shù)yxa,yxb,yxc的圖象如圖所示,則a,b,c的大小關(guān)系為(  )

A.c<b<a

B.a<b<c

C.b<c<a

D.c<a<b


A解析: 由冪函數(shù)的圖象特征知,c<0,a>0,b>0.

由冪函數(shù)的性質(zhì)知,當(dāng)x>1時,冪指數(shù)大的冪函數(shù)的函數(shù)值就大,則a>b.

綜上所述,可知c<b<a.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


點A(3,1)和B(﹣4,6)在直線3x﹣2y+a=0的兩側(cè),則a的取值范圍是 _________ 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)集合A={x|x+2=0},集合B={x|x2-4=0},則AB=(  )

A.{-2}                             B.{2}

C.{-2,2}                           D.∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列給出的對象中,能組成集合的是(  )

A.一切很大的數(shù)                B.無限接近于0的數(shù)

C.美麗的小女孩                    D.方程x2-1=0的實數(shù)根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


數(shù)集M滿足條件,若aM,則M(a≠±1且a≠0),已知3∈M,試把由此確定的集合M的元素全部求出來.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知冪函數(shù)f(x)= (m∈N*).

(1)試確定該函數(shù)的定義域,并指明該函數(shù)在其定義域上的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)還經(jīng)過(2,),試確定m的值,并求滿足f(2-a)>f(a-1)的實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


求下列函數(shù)的值域:

y=log2(x2+4);

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=________.

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以下是三個變量y1,y2,y3隨變量x變化的函數(shù)值表:

x

1

2

3

4

5

6

7

8

y1

2

4

8

16

32

64

128

256

y2

1

4

9

16

25

36

49

64

y3

0

1

1.585

2

2.322

2.585

2.807

3

其中,關(guān)于x呈指數(shù)函數(shù)變化的函數(shù)是________.

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