若集合M={y|y=2x}, P={x|y=}, M∩P=（  ）

A．        B．         C．        D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)校舉行“科普與環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（均為整數(shù)），所得數(shù)據(jù)的分布直方圖如圖.已知圖中從左至右前3個(gè)小組的頻率之比為1：2：3，第4小組與第5小組的頻率分別是0.175和0.075，第2小組的頻數(shù)為10.

 （Ⅰ）求所抽取學(xué)生的總?cè)藬?shù)，并估計(jì)這次競(jìng)賽的優(yōu)秀率（分?jǐn)?shù)大于80分）；

 （Ⅱ）從成績(jī)落在和的學(xué)生中任選兩人，求他們的成績(jī)?cè)谕唤M的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線y2＝2px(p>0)的準(zhǔn)線與曲線x2＋y2－6x－7＝0相切，則p的值為     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


展開(kāi)式中不含的項(xiàng)的系數(shù)絕對(duì)值的和為，不含的項(xiàng)的系數(shù)絕對(duì)值的和為，則的值可能為 （    ）

A．                B．

C．                D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某中學(xué)共2200名學(xué)生中有男生1200名，按男女性別用分層抽樣抽出110名學(xué)生，詢(xún)問(wèn)是否愛(ài)好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。已知男生中有40名愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，女生中有30名不愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

（1）補(bǔ)全答題卷上的列聯(lián)表；

（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，是否有99%以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”? 

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

參考信息如下：

 

 男

女

總計(jì)

愛(ài)好

40

不愛(ài)好

30

總計(jì)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知命題：函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞減；：曲線與軸沒(méi)有交點(diǎn)．如果“或”是真命題，“且”是假命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（  ）

A．   B．    C．   D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)是R上的減函數(shù)，則的取值范圍是_____．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知和點(diǎn)滿足．若存在實(shí)數(shù)使得成立，則=（ ）

A．2                B．3               C．4                D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)在R上滿足f(x)＝2f(2－x)－x2＋8x－8，則曲線y＝f(x)在點(diǎn)(1，f(1))處的切線方程是(　)

A．y＝2x－1      B．y＝x     C．y＝3x－2      D．y＝－2x＋3

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同步練習(xí)冊(cè)答案