在某學校組織的一次籃球定點投籃訓練中,規(guī)定每人最多投3次;在A處每投進一球得3分,在B處每投進一球得2分;如果前兩次得分之和超過3分即停止投籃,否則投第三次.某同學在A處的命中率q1=0.25,在B處的命中率為q2.該同學選擇先在A處投一球,以后都在B處投,用X表示該同學投籃訓練結束后所得的總分,其分布列為
X | 0 | 2 | 3 | 4 | 5 |
P | 0.03 | p1 | p2 | p3 | p4 |
1)求的值; 2)求隨機變量X的數學期望EX;
3)試比較該同學選擇都在B處投籃得分超過3分與選擇上述方式投籃得分超過3分的概率的大小.
科目:高中數學 來源: 題型:
為研究語文成績和英語成績之間是否具有線性相關關系,統(tǒng)計兩科成績得到如圖所示的散點圖(兩軸單位長度相同),用回歸直線近似的刻畫其相關關系,根據圖形,以下結論最有可能成立的是
A.線性相關關系較強,的值為
B.線性相關關系較強,
的值為
C.線性相關關系較強,的值為
D.線性相關關系太弱,無研究價值
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科目:高中數學 來源: 題型:
已知雙曲線的兩個焦點為
、
,其中一條漸近線方程為
,
為雙曲線上一點,且滿足
(其中
為坐標原點),若
、
、
成等比數列,則雙曲線
的方程為
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
如圖,橢圓:
(
)和圓
:
,已知圓
將橢圓
的長軸三等分,且
,橢圓
的下頂點為
,過坐標原點
且與坐標軸不重合的任意直線
與圓
相交于點
、
.
(Ⅰ )求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線、
分別與橢圓
相交于另一個交點為點
、
.
①求證:直線經過一定點;
|
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