執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的λ是(　　)

A．－4                                                          B．－2

C．0                                                             D．－2或0


　B

[解析]　λa＋b＝(λ＋4，－3λ－2)，依題意，若λa＋b與b垂直，則有(λa＋b)·b＝4(λ＋4)－2(－3λ－2)＝0，解得λ＝－2；若λa＋b與b平行，則有－2(λ＋4)＝4(－3λ－2)，解得λ＝0.結(jié)合題中的程序框圖，輸出的λ是－2，選B.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


運(yùn)行如圖所示的程序框圖．

(1)若輸入x的值為2，根據(jù)該程序的運(yùn)行過程完成下面的表格，并求輸出的i與x的值.

第i次

i＝1

i＝2

i＝3

i＝4

i＝5

x＝2×3i

(2)若輸出i的值為2，求輸入x的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用秦九韶算法求多項式f(x)＝2x7＋x6－3x5＋4x3－8x2－5x＋6的值時，v5＝v4x＋(　　)

A．－3                               B．4

C．－8                               D．－5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若k進(jìn)制數(shù)132(k)與二進(jìn)制數(shù)11110(2)相等．則k＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是(　　)

A.                                                             B.

C.                                                            D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果執(zhí)行如圖的程序框圖，那么輸出的值是(　　)

A．2014                                                        B．－1

C.                                                             D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出S的值是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為制定本市初中七、八、九年級學(xué)生校服的生產(chǎn)計劃，有關(guān)部門準(zhǔn)備對180名初中男生的身高進(jìn)行調(diào)查，現(xiàn)有三種調(diào)查方案：

A．測量少年體校中180名男子籃球、排球隊員的身高；

B．查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計資料；

C．在本市的市區(qū)和郊縣各任選一所完全中學(xué)、兩所初級中學(xué)，在這所學(xué)校有關(guān)的年級(1)班中，用抽簽的方法分別選出10名男生，然后測量他們的身高．

為了達(dá)到估計本市初中這三個年級男生身高分布的目的，你認(rèn)為采用上述哪一種調(diào)查方案比較合理，為什么？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將某選手的9個得分去掉1個最高分，去掉1個最低分，7個剩余分?jǐn)?shù)的平均分為91.現(xiàn)場作的9個分?jǐn)?shù)的莖葉圖后來有1個數(shù)據(jù)模糊，無法辨認(rèn)，在圖中以x表示：

則7個剩余分?jǐn)?shù)的方差為(　　)

A．                              B．

C．36                                D．

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