各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,,單調(diào)增數(shù)列的前項(xiàng)和為,且).
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令),求使得的所有的值,并說明理由.
(Ⅲ) 證明中任意三項(xiàng)不可能構(gòu)成等差數(shù)列.

(Ⅰ),(Ⅱ)所有的值為1,2,3,4,理由見解析(Ⅲ)證明見解析

解析試題分析:(Ⅰ)設(shè)等比數(shù)列的公比為,
=,=4,
,∴,∴.                                    ……3分

+2             ①
當(dāng)時,+2 ②
①-②得,即
 ∴=3,
是公差為3的等差數(shù)列.
當(dāng)時,+2,解得=1或=2,
當(dāng)=1時,,此時=7,與矛盾;
當(dāng),此時此時=8=,
.                                                     ……6分
(Ⅱ)∵,∴
=2>1,=>1,,,,
下面證明當(dāng)時,
事實(shí)上,當(dāng)時,<0
,∵, ∴當(dāng)時,,
故滿足條件的所有的值為1,2,3,4.                        ……11分
(Ⅲ)假設(shè)中存在三項(xiàng)(,∈N*)使構(gòu)成等差數(shù)列,
,即,∴
因左邊為偶數(shù),右邊為奇數(shù),矛盾.
∴假設(shè)不成立,故不存在任意三項(xiàng)能構(gòu)成等差數(shù)列.                  &nb

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,已知a2 = 2,a5 = 16,求:
(1)a1與公比q的值;(2)數(shù)列前6項(xiàng)的和S6 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

等比數(shù)列{}的前n 項(xiàng)和為,已知,,成等差數(shù)列
(1)求{}的公比;
(2)若=3,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)在數(shù)列中,,并且對于任意n∈N*,都有
(1)證明數(shù)列為等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求使得的最小正整數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知

(1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式
(2)數(shù)列{}的首項(xiàng)b1=1,前n項(xiàng)和為Tn,且,求數(shù)列{}
的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分16分)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn(n∈N*),點(diǎn)(an,Sn)在直線y=2x-3n上.
(1)若數(shù)列{an+c}成等比數(shù)列,求常數(shù)c的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)數(shù)列{an}中是否存在三項(xiàng),它們可以構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,請求出一組適合條件的項(xiàng);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知數(shù)列中,
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)設(shè),求證:數(shù)列的前項(xiàng)和
(3)比較的大。)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
在數(shù)之間插入個實(shí)數(shù),使得這個數(shù)構(gòu)成遞增的等比數(shù)列,將這個數(shù)的乘積記為,令,N.
(1)求數(shù)列的前項(xiàng)和
(2)求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

數(shù)列滿足表示前n項(xiàng)之積,則的值為(    )

A.-3
B.
C.3
D.

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