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長為3的線段兩端點A,B分別在x軸正半軸和y軸的正半軸上滑動,,點P的軌跡為曲線C.
(1)以直線AB的傾斜角為參數,求曲線C的參數方程;
(2)求點P到點距離的最大值.

(1)α為參數,90°<α<180°);(2).

解析試題分析:本題主要考查參數方程、兩點間距離公式、直角三角形中的正弦、余弦值的計算、平方關系、配方法、三角函數的有界性等基礎知識,考查學生的分析問題解決問題的能力、數形結合的能力、計算能力.第一問,設出點P的坐標,在三角形AOB中,利用正弦公式、余弦公式計算x,y的值,得到曲線C的參數方程,注意角的取值范圍;第二問,利用第一問求出的點P坐標的x,y值,用兩點間距離公式得到表達式,利用平方關系、配方法、三角函數的有界性求表達式的最值.
試題解析:(1)設P(xy),由題設可知,
x|AB|cos(p-α)=-2cosα,y|AB|sin(p-α)=sinα,
所以曲線C的參數方程為α為參數,90°<α<180°).  5分
(2)由(1)得
|PD|2=(-2cosα)2+(sinα+2)2=4cos2α+sin2α+4sinα+4
=-3sin2α+4sinα+8=
時,|PD|取最大值.        10分
考點:參數方程、兩點間距離公式、直角三角形中的正弦、配方法、三角函數的有界性.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系中,已知曲線: ,在極坐標系(與平面直角坐標系取相同的長度單位,且以原點為極點,以軸正半軸為極軸)中,直線的極坐標方程為.
(1)將曲線上的所有點的橫坐標、縱坐標分別伸長為原來的倍、倍后得到曲線,試寫出直線的直角坐標方程和曲線的參數方程;
(2)在曲線上求一點,使點到直線的距離最大,并求出此最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系中,曲線C1的參數方程為  (a>b>0,為參數),以Ο為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C2是圓心在極軸上且經過極點的圓,已知曲線C1上的點M 對應的參數= ,與曲線C2交于點D 
(1)求曲線C1,C2的方程;
(2)A(ρ1,θ),Β(ρ2,θ+)是曲線C1上的兩點,求的值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知曲線的極坐標方程是,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標系,曲線的參數方程是:是參數).
(1)將曲線和曲線的方程轉化為普通方程;
(2)若曲線與曲線相交于兩點,求證
(3)設直線交于兩點,且為常數),過弦的中點作平行于軸的直線交曲線于點,求證:的面積是定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系中,圓的參數方程為,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系.求:
(1)圓的直角坐標方程;(2)圓的極坐標方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知直線l的參數方程:(t為參數)和圓C的極坐標方程:ρ=2sin(θ+),判斷直線和圓C的位置關系.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知直線l的參數方程: (t為參數)和圓C的極坐標方程:ρ=2sin(θ+).
(1)將直線l的參數方程化為普通方程,圓C的極坐標方程化為直角坐標方程;
(2)判斷直線l和圓C的位置關系.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

若兩條曲線的極坐標方程分別為ρ=1與ρ=2cos,它們相交于A、B兩點,求線段AB的長.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在極坐標系中,求點到直線ρsinθ=2的距離.

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