如圖所示,拋物線關(guān)于x軸對稱,它的頂點在坐標原點,點P(1,2),A(x1,y1),B(x2,y2)均在拋物線上.
(1)寫出該拋物線的方程及其準線方程;
(2)當PA與PB的斜率存在且傾斜角互補時,求y1+y2的值及直線AB的斜率.
[分析] (1)設(shè)出拋物線方程,利用待定系數(shù)法求解.
(2)可考慮“點差法”表示直線AB的斜率.
[解析] (1)由已知條件,可設(shè)拋物線的方程為y2=2px(p>0).
∵點P(1,2)在拋物線上,
∴22=2p×1,解得p=2.
故所求拋物線的方程是y2=4x,
準線方程是x=-1.
(2)設(shè)直線PA的斜率為kPA,直線PB的斜率為kPB,
則,
∵PA與PB的斜率存在且傾斜角互補,
∴kPA=-kPB.
由A(x1,y1),B(x2,y2)均在拋物線上,得
y=4x1①
y=4x2②
∴,
∴y1+2=-(y2+2).
∴y1+y2=-4.
由①-②得直線AB的斜率
kAB==-1(x1≠x2).
[點評] (1)求拋物線的標準方程常采用待定系數(shù)法.利用題中已知條件確定拋物線的焦點到準線的距離p的值.
(2)對于和拋物線有兩個交點的直線問題,“點差法”是常用方法.如若A(x1,y1),B(x2,y2)是拋物線y2=2px上兩點,則直線AB的斜率kAB與y1+y2可得如下等式:
由y=2px1①
y=2px2②
②-①得y-y
=2p(x2-x1),
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知圓的半徑為2,圓心在x軸的正半軸上,且與直線3x+4y+4=0相切,則圓的方程是( )
A.x2+y2-4x=0 B.x2+y2+4x=0
C.x2+y2-2x-3=0 D.x2+y2+2x-3=0
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知矩形ABCD,P為平面ABCD外一點,且PA⊥平面ABCD,M、N分別為PC、PD上的點,且PMMC=21,N為PD的中點.若,則x=________,y=________,z=________.
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已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F,F關(guān)于原點的對稱點為P,過F作x軸的垂線交拋物線于M、N兩點,有下列四個命題:
①△PMN必為直角三角形;②△PMN不一定為直角三角形;③直線PM必與拋物線相切;④直線PM不一定與拋物線相切.其中正確的命題是( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
一工廠生產(chǎn)了某種產(chǎn)品24000件,它們來自甲、乙、丙3條生產(chǎn)線,現(xiàn)采用分層抽樣的方法對這批產(chǎn)品進行抽樣檢查.已知從甲、乙、丙3條生產(chǎn)線依次抽取的個體數(shù)恰好組成一個等差數(shù)列,則這批產(chǎn)品中乙生產(chǎn)線生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量是( )
A.12000 B.6000
C.4000 D.8000
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某個年級有男生560人,女生420人,用分層抽樣的方法從該年級全體學生中抽取一個容量為280的樣本,則此樣本中男生人數(shù)為________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
為了了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查了該校100名高三學生的視力情況,得到頻率分布直方圖如下圖.由于不慎將部分數(shù)據(jù)丟失,但知道后5組頻數(shù)和為62,設(shè)視力在4.6到4.8之間的學生數(shù)為a,最大頻率為0.32,則a的值為( )
A.64 B.54
C.48 D.27
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某雷達測速區(qū)規(guī)定:凡車速大于或等于80km/h的汽車視為“超速”,并將受到處罰.如圖是某路段的一個檢測點對200輛汽車的車速進行檢測所得結(jié)果的頻率分布直方圖,則從圖中可以看出被處罰的汽車大約有( )
A.20輛 B.40輛
C.60輛 D.80輛
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