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科目: 來源: 題型:

【題目】科研人員觀察到野外四個物種一天內的平均活動時間(活動時間以百分比表示),請根據(jù)信息回答問題。

休息

與其他物種共同進行活動

覓食及進食

其他活動

物種A

20%

15%被物種B追逐

55%吃植物X的種子

10%

物種B

20%

25%追逐物種A

45%吃植物X的種子

10%

物種C

75%

----

15%吃物種A

10%

物種D

75%

----

20%吃物種C

5%

1)若要組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng),除物種A、B、C、D和植物X(生產者)外,還應有________________

2)根據(jù)表中信息,寫出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的食物網。_____________

3)物種AB之間的種間關系為______________

4)碳元素進入生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要通過_____________________ 進行。一段時間內,若進入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的碳元素總量與由群落進入無機環(huán)境的碳元素總量相等,則說明該生物群落基本處于_______________(填“向高級群落演替”“退化”或“相對穩(wěn)定”)狀態(tài)。

5)與物種CD相比,物種AB休息時間較短而覓食及進食時間較長,且消化道較長,原因可能是其食物中含有較多的纖維素。從生物進化的角度分析,物種AB消化道較長是_____________ 的結果。

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【題目】在農業(yè)生產中常采用生長素和乙烯等植物激素或植物生長調節(jié)劑對植物生長發(fā)育進行調控。生長素和乙烯在調節(jié)菠蘿開花方面的關系如圖所示,請回答相關問題:

1)據(jù)圖可知生長素通過影響_______________進而影響乙烯的生成速率,植物的生長發(fā)育過程,在根本上是_____________________________________________

2)若某原本生長旺盛的菠蘿植株體內蛋氨酸合成受阻,菠蘿植株的表現(xiàn)可能為________

3)在使用植物激素或植物生長調節(jié)劑調節(jié)植株生長時,若使用不當會造成殘留,甲同學認為殘留的植物激素進入人體內不能起作用,因為動植物激素的化學本質不同,如生長激素化學本質和胰島素相同,都為_______________,而生長素的化學本質為_______________。乙同學不認同甲同學的觀點,并舉例乙烯利進入到人體后會抑制乙酰膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶是分解乙酰膽堿的酶,活性降低可能會造成突觸后神經元_______________。(填“持綣興奮”或“不能興奮”)。

4)部分植物生長調節(jié)劑本身存在致癌的可能性。在農業(yè)生產中應特別注意殘留問題,如青鮮素。青鮮素在生產上常用于延長水果的儲存期,但其是一種____________致癌因子,易造成人體細胞中的____________________發(fā)生突變,進而引起癌變。

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【題目】下圖為某核苷酸鏈的局部結構圖,下列敘述中正確的是

A. 圖中a或b能構成一個完整的核苷酸

B. 各核苷酸之間是通過化學鍵①連接起來的

C. 該鏈可能是組成T2噬菌體遺傳物質的一部分

D. 該核苷酸鏈中五碳糖上連接的磷酸可以是1個或2個

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【題目】如圖為某生物的種群增長速率隨時間的變化圖。已知橫軸上的圖形與橫軸下的圖形為對稱關系,從中不能得出的結論是(

A.a-c段,種群數(shù)量呈“S”型增長

B.a-f時間段,該種群的環(huán)境容納量很有可能發(fā)生了改變

C.種群數(shù)量最大的時刻是b,最小的時刻是e

D.a-bd-e時間段,種群年齡結構分別為增長型和衰退型

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【題目】圖表示中心法則,下列敘述錯誤的是(

A.核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質

B.遺傳信息傳遞到蛋白質是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎

C.生物的遺傳信息儲存在DNARNA的核苷酸序列中

D.編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

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【題目】如圖為某生物某基因的表達圖解。其中①處為RNA聚合酶,②處為核糖體。下列相關敘述正確的是(

①轉錄的產物RNA不需要經過加工就可以直接作為翻譯的模板

②轉錄出的RNA鏈的嘌呤所占比例與對應基因中嘌呤所占比例相等

③該基因的多個部位可以同時啟動轉錄和翻譯過程,從而提高表達效率

RNA聚合酶可解開DNA的雙螺旋結構,轉錄過程中不需解旋酶的參與

A.①④B.③④C.②③D.①②

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【題目】科研人員在雜交瘤細胞的基礎上,獲得了雙雜交瘤細胞,能夠產生雙特異性抗體,該抗體可以同時結合兩種抗原。

1)科研人員將抗原α、β分別注射到小鼠體內,引起機體的__________免疫,__________分泌相應抗體。

2)科研人員獲得上述小鼠的脾臟細胞,制備兩種雜交瘤細胞。每種雜交瘤細胞產生的抗體結構、與抗原結合的情況如圖1所示。

①制備雜交瘤細胞時,需將上述小鼠的脾臟組織,用__________處理獲得單細胞后,再與小鼠的骨髓瘤細胞融合,篩選得到兩種雜交瘤細胞。將兩種雜交瘤細胞用__________試劑處理促進其融合,在培養(yǎng)基中加入__________(天然成分)培養(yǎng)。如果兩種細胞成功融合,則會同時表達出抗體的重鏈A、B和輕鏈a、b,這種細胞稱作雙雜交瘤細胞。

②抗體由兩條重鏈和兩條輕鏈組成,重鏈和輕鏈均分為恒定區(qū)和可變區(qū),兩條重鏈依賴于A1B1進行組裝(A1B1相同),重鏈與輕鏈的組裝依賴于恒定區(qū)A2、aB2、bab相同)。因此,雙雜交瘤細胞產生的抗體種類較多,其中有一種抗體能同時與抗原αβ結合稱為雙特異性抗體,如圖2。請將A1、A2B1、B2、ab、α、β等字符填入下面的表格中__________

1

2

3

4

5

6

A2

α

③為使雙雜交瘤細胞只產生圖2所示雙特異性抗體,降低純化分離成本,科研人員對重鏈、輕鏈的結構進行改造。改造思路是在A、Ba、b的恒定區(qū)通過改變__________,進而改變蛋白質的空間結構,實現(xiàn)榫卯式互補組裝的唯一性,這種改造屬于現(xiàn)代生物技術中的__________工程。

3)結合雙特異性抗體特點,請分析其在腫瘤治療方面的應用前景:________。

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【題目】下圖中丙表示某些生物或某些細胞結構,甲和乙是其主要構成物質,其中甲是生命活動的主要承擔者。下列敘述正確的是(

A.若乙是DNA,則丙可以表示HIV,也可以表示T2噬菌體

B.若乙是纖維素,則丙可以表示細胞壁,也可以表示受體

C.若丙是蛋白質的合成場所,則乙的合成需要核仁的參與

D.若丙在有絲分裂后期數(shù)量加倍,則乙的組成元素中可能含有P

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【題目】2020 年初,武漢出現(xiàn)不明原因肺炎,經檢測發(fā)現(xiàn)這場肺炎是由一種新型冠狀病毒引起。請回答下列問題:

(一)(1)新型冠狀病毒侵入人體內,首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線,這兩道防線人人都有,也不針對某一類特定病原體,因此叫做_____免疫。

2)新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,_____能識別被寄生的寄主細胞, 并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后會被_____(填細胞或體液)免疫產生的_____所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。

3)當同種抗原第二次入侵人體時,_____會迅速增殖分化形成漿細胞,進而產生更快更強的免疫效應。

(二)快速檢測是否感染新型冠狀病毒一種方法稱為間接免疫熒光法,即把受感染的細胞固定在一個小玻片上, 這個玻片上有冠狀病毒,然后把病人的血清滴在小玻片上, 若血清中有跟這個病毒反應的抗體, 它倆就可以結合, 然后滴上另外一種帶有熒光的試劑,在熒光顯微鏡下,玻片會有熒光顯現(xiàn)。請回答以下問題:

1)新型冠狀病毒是通過_____這一可遺傳變異產生的新品種。

2)上述檢測方法是利用了_____雜交法

3)如果病人血清中有跟這個病毒反應的抗體,說明病人體內發(fā)生了_____免疫,通過_____細胞產生了特異性抗體。

4)快速檢測非典型肺炎時,在熒光顯微鏡下,玻片有熒光顯現(xiàn),說明_____________。

(三)(1)疫區(qū)的人們采取了以下措施,其中屬于切斷傳播途徑是____________

隔離病人使用一次性口罩、手套和防護服接種疫苗用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒

2)武漢緊急啟動封城措施, 限制人員進出武漢,對感染者進行隔離治療。從預防傳染病的角度來說,這種措施屬于_____。

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【題目】下圖是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗,下列敘述正確的是(

A.1號與2號對照,說明加熱能提高酶的活性

B.1號與4號對照,可以驗證酶具有高效性

C.3號和4號裝置應置于90°C水浴中進行

D.pH、溫度等是3號與4號的無關變量

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同步練習冊答案