A. a過程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成

B. 在人體劇烈運動過程中，肌肉細胞產(chǎn)生的甲中不含有乳酸

C. 人體細胞中完成c過程的場所主要是線粒體

D. 人體內(nèi)的a過程會受腎上腺素和甲狀腺激素的影響

A.膜電位由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢粫r，Ca2+通道蛋白開啟

B.影響途徑①的因素只有物質(zhì)的濃度差

C.溫度只影響物質(zhì)進出細胞方式中途徑③的速率

D.若甲物質(zhì)是ATP，可為途徑②和③提供能量

（1）過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上，并加入動物血清、抗生素等物質(zhì)，維持細胞不分化的狀態(tài)。在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的___________，加入抗生素是為了___________，該過程對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義。

（2）過程Ⅱ?qū)�帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有____________的特點。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是____________。

（3）過程Ⅲ是培育轉(zhuǎn)基因小鼠，將獲得的目的基因?qū)�入胚胎干細胞之前需�?gòu)建基因表達載體，目的是____________________________________。將構(gòu)建好的表達載體導入胚胎干細胞最常用的方法是___________。

（4）過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實驗時，必須去除小鼠的胸腺，使其存在免疫缺陷，其目的是_________，該過程研究的意義在于解決________________________問題。

A.如果甲、乙都是蔗糖溶液，甲的濃度低于乙，則液面a會下降，液面b會上升

B.如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液，兩者的質(zhì)量分數(shù)相同，則液面a會上升，液面b會下降

C.當半透膜兩側(cè)的滲透作用達到平衡時，半透膜兩側(cè)溶液中水分子相互擴散的速度相等

D.當半透膜兩側(cè)的滲透作用達到平衡時，甲、乙溶液的滲透壓一定相等

（1）生長素是在植物體的幼嫩的葉、芽和發(fā)育中的種子等部位，以_______為原料來合成的一類調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的激素，最早從人的尿液中提取出的生長素類物質(zhì)是_____________。生長素在植物_____________（填“幼嫩”或“成熟”或“幼嫩和成熟”）部位具有極性運輸?shù)奶攸c，該過程在跨膜運輸時是否消耗能量_____________？

（2）生長素的作用具有兩重性，不同濃度對同一器官的促進作用是____________。（填“不同”或“相同”或“可以相同也可以不同”）。植物向光性生長的特點是否體現(xiàn)生長素作用的兩重性______________?

（3）某生物實驗小組為研究生長素類似物2，4-D對某植物插條生根的影響，首先按照圖1所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到的實驗結(jié)果如圖2所示。

欲探究促進該扦插枝條生根的最適濃度，需在_____mol/L濃度范圍內(nèi)進一步設(shè)置一系列濃度梯度繼續(xù)探究，而上圖中的實驗稱為____________。從圖2可確定，圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是_______mol/L。

（1）為檢測消毒前后牛奶中細菌含量變化情況，做如圖操作。用無菌吸管從三角燒瓶中吸取1 mL生牛奶稀釋液至盛有9 mL無菌水的試管中，如此重復(fù)3次，將10mL生牛奶稀釋到10-4濃度后，取0．1mL滴在培養(yǎng)基上。將牛奶稀釋液滴加在培養(yǎng)基上進行涂布，應(yīng)選擇的涂布工具是__________。

該涂布工具最合適的滅菌方法是____________。

A．火焰灼燒 B．高壓蒸汽滅菌 C．酒精擦拭 D．紫外線照射

（2）圖所示方法為稀釋培養(yǎng)法，按此方法培養(yǎng)得到的3個培養(yǎng)皿中菌落數(shù)分別為25個、23個、24個，則生牛奶中每毫升含細菌數(shù)為________個。

（3）消毒后牛奶中絕大部分細菌被殺死，若用稀釋平板法檢測消毒后牛奶是否含有細菌，則在操作步驟上應(yīng)作什么改動？__________________。

（4）細菌種群進化過程中，起主要作用的變異是_________。

A．環(huán)境條件 B．基因重組 C．基因突變 D．染色體變異

Ⅱ． 獲得禽有一定酒精度的蘋果酸，添加蜂蜜、色素、香精、防腐劑等，按一定比例試制蘋果醋復(fù)合飲料。蘋果醋以及復(fù)合型飲料的主要工藝流程如下：

請回答：

（1）蘋果汁中的果膠組成為半乳糖醛和_______。果膠是植物細胞壁的主要成分，它不溶于 __，這是鑒別果膠的一種簡易方法。蘋果汁生產(chǎn)時，可加入果膠酶和______酶以提高果汁的出汁率和澄清度。

（2）采用_____方法可以最大限度地保存蘋果汁的色香味和營養(yǎng)價值

A． 15 min高壓蒸汽滅菌 B．高猛酸鉀消毒

C．70%酒精消毒 D．低溫消毒

（3）上述流程中，X為____過程，該過程理論上____（填有、無）CO2產(chǎn)生。酒精發(fā)酵和X過程分別利用的是_____和_____兩種微生物的發(fā)酵原理。由酒精發(fā)酵轉(zhuǎn)變成X過程時，裝置的充氣口需要改變的主要環(huán)境條件是__________。

（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中細菌含量。在涂布接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是_______________________ ；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37，據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為____________。

（2）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌，操作時，接種環(huán)通過______滅菌，在第二次及以后的劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線，這樣做的目的是_____________。

（3）示意圖A和B中，______表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。涂布后的培養(yǎng)基以______狀態(tài)放入恒溫培養(yǎng)箱。

（4）該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進行靜置培養(yǎng)，另一部分進行振蕩培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是：振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中__________ 的含量，同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高__________ 的利用率。

(2)卷翅基因A純合時致死，推測在隨機交配的果蠅群體中，卷翅基因的頻率會逐代____________。

(3)研究者發(fā)現(xiàn)2號染色體上的另一純合致死基因B。從而得到“平衡致死系”果蠅，其基因與染色體關(guān)系如下圖。

該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變)，其子代中雜合子的概率是____________；子代與親代相比，子代A基因的頻率___________(上升／下降／不變)。

(4)欲利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條2號染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因，可做下列雜交實驗(不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變)：

若F2代的表現(xiàn)型及比例為____________________________________，說明待檢野生型果蠅的2號染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因。

若F2代的表現(xiàn)型及比例為____________________________________，說明待檢野生型果蠅的2號染色體上有決定新性狀的隱性突變基因。

（1）圖示中含有幾個神經(jīng)細胞_______________?含有幾個突觸______________？

（2）信號分子X、Y、Z為________________，這些信號分子以及瘦素的分泌均與哪種細胞器密切相關(guān)__________________?如圖，在興奮的傳遞過程中，傳遞方向是單向還是雙向_______________?突觸后膜上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____________。

（3）從圖中推測瘦素分泌增加時，飽中樞_____________（填“興奮”或“抑制”），饑中樞______________（填“興奮”或“抑制”）。

（4）當人體大量進食后，胰島素的分泌量_________________，促進細胞吸收葡萄糖并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹�肪。�?jù)此判斷，當瘦素對胰島素的分泌具有________________作用時，才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定。

（1）圖甲中含有的生態(tài)系統(tǒng)的成分有___________。

（2）圖甲中，若浮游動物和鰱魚二者的類便中的能量為M，呼吸作用以熱能形式散失的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為_________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中某些魚類可以通過用魚鰭扇動水流向同種異性傳遞求偶信息，這種信息傳遞的作用是__________________________。

（4）圖乙中，碳以___________的形式在A和D之間循環(huán)，以__________的形式在B、C、D之間流動。

（5）該池塘由于過度富營養(yǎng)化造成水體發(fā)綠發(fā)臭，生物大量死亡，經(jīng)過治理后又慢慢恢復(fù)，該過程屬于_______（填“初生演替”或“次生演替”）。