【題目】為了調查某河流的水質狀況,某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量,并進行了細菌分離等工作;卮鹣铝袉栴}:

(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中細菌含量。在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是_______________________ ;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為____________。

(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌,操作時,接種環(huán)通過______滅菌,在第二次及以后的劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線,這樣做的目的是_____________

(3)示意圖A和B中,______表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結果。涂布后的培養(yǎng)基以______狀態(tài)放入恒溫培養(yǎng)箱。

(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進行靜置培養(yǎng),另一部分進行振蕩培養(yǎng),結果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中__________ 的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高__________ 的利用率。

【答案】檢測培養(yǎng)基滅菌是否合格 3.8×107 灼燒 將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個菌落 B 倒置 溶解氧 營養(yǎng)物質

【解析】

本題是對微生物實驗室培養(yǎng)過程中對實驗用品進行滅菌常用的方法及檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底的方法、估算樣品中菌株數(shù)的方法、微生物常用的接種方法和具體操作步驟的綜合性考查,回憶微生物實驗室培養(yǎng)過程中對實驗用品進行滅菌常用的方法及檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底的方法、估算樣品中菌株數(shù)的方法、微生物常用的接種方法和具體操作步驟,然后解答問題。

(1)微生物培養(yǎng)過程應該進行無菌操作,配制的培養(yǎng)基要進行高壓蒸汽滅菌,可以將滅菌后的空白平板進行培養(yǎng)以檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底;由由題意知1ml水樣中的菌落數(shù)是(39+38+37)÷3÷0.1×100=3.8×104個,則每升水樣中的活菌數(shù)為3.8×104×103=3.8×107個。

(2)對接種環(huán)常用的滅菌方法是灼燒滅菌;在第二次及以后的劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是將聚集的菌體逐漸稀釋分散,以便獲得由單個細胞繁殖而來的菌落。

(3)分析題圖可知,A培養(yǎng)皿采用的接種方法是平板劃線法,B培養(yǎng)皿采用的接種方法是稀釋涂布平板法;稀釋涂布平板法中,涂布后的培養(yǎng)基以倒置狀態(tài)放入恒溫培養(yǎng)箱。

(4)由題意可知,振蕩培養(yǎng)比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快,由此可以說明該細菌是好氧菌,由于振蕩培養(yǎng)提高了培養(yǎng)液中溶解氧的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高了營養(yǎng)物質的利用率,所以振蕩培養(yǎng)條件下細菌生長速度加快。

練習冊系列答案
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A.保護和交換作用B.保護和吸收作用C.保護和支持作用D.支持和吸收作用

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【題目】高等生物中,基因的本質是()
A.有遺傳效應的DNA片段
B.有遺傳效應的氨基酸片段
C.DNA片段
D.氨基酸片段

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【題目】光敏色素在調節(jié)植物葉綠體的發(fā)育等方面發(fā)揮重要作用。某植物葉肉細胞受到紅光照射后,通過光敏色素激活相關調節(jié)蛋白,調控有關蛋白質合成(如圖)。圖中cab基因控制合成的蛋白質是類囊體薄膜的組成成分。rbcS基因控制合成的多肽與另一種葉綠體DNA控制合成的多肽,組裝成Rubisco全酶(催化CO2的固定)。分析回答:

(1)①、③兩過程表示遺傳信息的__________,催化該過程的酶是__________。

(2)②、④兩過程在__________(結構)中完成,該過程的開始和終止分別與mRNA中的__________有關.

(3)與過程②相比,過程①中特有的堿基配對方式是__________:過程②中一個mRNA上連接多個核糖體,其意義是__________。

(4)若某葉肉細胞中, 基因正常, 基因發(fā)生突變不能表達,則直接影響光合作用的__________階段。

(5)由圖可知,葉綠體的發(fā)育受__________中的遺傳物質共同控制。

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【題目】1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構成了化合物b,如圖所示則敘述正確的是

A.m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在幽門螺桿菌體內b4

C.m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.a為脫氧核糖,則由b構成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8

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【題目】如圖表示五種不同的育種方法示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示_______育種方式,其中從F1到F2再到Fn連續(xù)多代自交的目的是為了提高____________ 的含量,且從F2開始逐代進行人工選擇是為了淘汰________;A→B→C的途徑表示__________育種方式。比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在_______。

(2)B常用的方法___________________

(3)E方法所運用的原理是______________。

(4)C、F過程中最常采用的藥劑是_________

(5)由G→J的過程中涉及到的生物工程技術有:植物組織培養(yǎng)和_____________

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【題目】研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如下圖所示。請分析回答:

(1)ATP的中文名稱是____,其結構簡式是____,神經(jīng)細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有_______

(2)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質,還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。

據(jù)圖分析,科學家當初推測ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是:

①用化學物質阻斷典型神經(jīng)遞質在神經(jīng)細胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)靶細胞膜_______(能或不能)接受到部分神經(jīng)信號;

②科學家尋找到靶細胞膜上有ATP的___________

(3)為了研究X物質對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24小時。然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經(jīng)過多次實驗后,所得數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗編號

X物質濃度(ng mL-1

細胞內ATP濃度(nmoL mL-1

細胞死亡百分率

A

0

80

1

B

2

70

3

C

4

50

10

D

8

20

25

E

16

5

70

①該實驗的因變量是______________________________________________。

②若用混有濃度為2ng mL-1的X物質的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能會受到抑制,原因是__________________________。

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【題目】生物大分子通常都有一定的分子結構規(guī)律,即是由一定的基本結構單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是(

A. 若該圖為一段肽鏈的結構模式圖,則1表示肽鍵,2表示碳原子,3的種類約20

B. 若該圖為一段肽鏈的結構模式圖,則1表示碳原子,2表示肽鍵,3不能表示H原子

C. 若該圖為RNA的結構模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4

D. 若該圖為DNA單鏈的結構模式圖,則1為磷酸,2為脫氧核糖,3的種類有4

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