A.超數(shù)排卵處理后，從A羊輸卵管中沖取卵子，可直接與獲能的精子體外受精

B.體外受精過程可在獲能溶液中完成

C.利用胚胎冷凍保存技術，建立胚胎庫，可保存品種資源和瀕危物種

D.胚胎干細胞具有全能性，可以在飼養(yǎng)層細胞上向不同類型的組織細胞分化

A.孔雀魚的非蕾絲性狀上位于X染色體上的顯性基因控制

B.中的蕾絲雄魚、非蕾絲雄魚、非蕾絲雌魚的數(shù)目比例為1：1：2

C.為了獲得更大比例的蕾絲雌魚，可選用蕾絲雄魚與非蕾絲雌魚雜交

D.選純合子做親本的反交實驗，可以證明這對基因是否在XY同源區(qū)段上

A.①經脫分化過程，失去其特有的結構與功能而轉變成未分化細胞

B.若①是某二倍體植株的花粉，則④是穩(wěn)定遺傳的品種

C.若①是取自人參的細胞，則對②進行擴大培養(yǎng)可提高人參皂甙的產量

D.若①是取自無子西瓜的體細胞，則利用③進行繁育會保持其優(yōu)良性狀

甲 乙 丙 丁

A.甲中移到兩極的染色體上的基因組成相同，而丁不同

B.乙細胞中有兩個中心粒，由其發(fā)出星射線

C.丙細胞中含有八條染色單體、一個染色體組

D.在個體發(fā)育過程中，細胞出現(xiàn)的順序是丁乙丙甲

A.種群的增長速率為甲時，該家禽種群的出生率大于死亡率

B.種群的增長速率為乙時，該家禽種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C.若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽，可在丙點適時捕獲

D.種群的增長速率為丁時，該種群之后不一定能維持穩(wěn)定

A.若該圖表示激素的分級調節(jié)，則e產生的激素可以作用于幾乎全身細胞

B.若該圖表示水鹽平衡調節(jié)，則由c合成分泌的抗利尿激素作用于e

C.若該圖表示遺傳信息的傳遞過程，則某些病毒可能存在催化的酶

D.若該圖表示血糖平衡調節(jié)，c上可能有神經遞質和葡萄糖的受體

A.①②③過程釋放的能量動向一致

B.④⑤產物的生成場所是細胞質基質

C.①過程生成少量ATP，④與⑤過程不生成ATP

D.a代表丙酮酸，bc分別代表2分子水和6分子的氧氣

【題目】下圖是美國生態(tài)學家林德曼對賽達伯格湖所做的能量流動分析圖解，能量數(shù)值單位為，圖中A、B、C、D代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，下列敘述錯誤的是（ ）

A.能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的傳遞效率約為20%

B.輸入A并用于A生長發(fā)育繁殖的能量為368．3

C.初級消費者的糞便中所含的能量為12． 5中的一部分

D.未利用量就是指未被自身呼吸作用消耗、也未被分解者利用的能量

A.圖中顯示有3個神經元，傳出神經元的細胞體位于神經中樞

B.牽張反射的神經中樞位于脊髓，不可以接受高級神經中樞的控制

C.在與肌肉接頭的部位，興奮在此部位只有是單向傳遞的

D.興奮也經引起肌梭再興奮，使肌肉收縮更有力，這屬于反饋調節(jié)

A.X中的大分子物質可通過Z進入Y

B.心肌細胞內液中和的比值小于X

C.心肌細胞的代謝產物可能導致X的pH降低

D.Y的組成成分有血紅蛋白、神經遞質等物質