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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

胎兒的ABO血型可與母體的不同，但并不發(fā)生細(xì)胞凝集現(xiàn)象，其原因是


  1. A.
    胎兒血漿中凝集素很少
  2. B.
    母體對(duì)胎兒有保護(hù)作用
  3. C.
    胎兒紅細(xì)胞的凝集原很少
  4. D.
    母體血液與胎兒血液不直接接觸

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列能夠體現(xiàn)基因分離定律實(shí)質(zhì)的是


  1. A.
    F2表現(xiàn)型的比為3∶1
  2. B.
    F1產(chǎn)生配子的比為1∶1
  3. C.
    F2基因型的比為1∶2∶1
  4. D.
    測(cè)交后代表現(xiàn)型的比為1∶1

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在營(yíng)養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境中，分別培養(yǎng)下列各種生物，經(jīng)過一段時(shí)間后，它們中仍能生存的是


  1. A.
    乳酸菌
  2. B.
    白菜
  3. C.
    蚯蚓
  4. D.
    蘑菇

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

等位基因A與a的最本質(zhì)區(qū)別是


  1. A.
    基因A能控制顯性性狀，基因a能控制隱性性狀
  2. B.
    兩者在減數(shù)分裂時(shí)的分離方式不同
  3. C.
    兩者的堿基序列不同
  4. D.
    兩者在染色體上的位置不同

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在下列實(shí)驗(yàn)中，必須始終用活細(xì)胞做材料的實(shí)驗(yàn)是


  1. A.
    在光學(xué)顯微鏡下觀察細(xì)胞的有絲分裂過程
  2. B.
    觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
  3. C.
    葉綠體中色素的提取與分離
  4. D.
    用顯微鏡觀察病原體——蛔蟲卵

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)DNA分子連續(xù)復(fù)制了4次，則子代DNA分子中含有最初親代DNA母鏈的占


  1. A.
    1/2
  2. B.
    1/8
  3. C.
    1/16
  4. D.
    1/24

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

艾滋�。ˋIDS）是一種嚴(yán)重威脅人類的傳染性疾病。下列說(shuō)法中，不正確的是


  1. A.
    艾滋病是由不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病原微生物感染引起的
  2. B.
    病原微生物（HIV）主要破壞人體的免疫細(xì)胞——淋巴細(xì)胞
  3. C.
    患者將喪失一切免疫功能
  4. D.
    艾滋病可通過唾液、握手等途徑傳染

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列屬于變態(tài)發(fā)育的是


  1. A.
    蠶→蛾
  2. B.
    蛙受精卵→蝌蚪
  3. C.
    幼年狗→成年狗
  4. D.
    綠豆→綠豆芽

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述中，不正確的是：


  1. A.
    將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
  2. B.
    控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
  3. C.
    進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
  4. D.
    對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中屬于變態(tài)發(fā)育的是


  1. A.
    受精卵（鴿卵）→雛鴿→成鴿
  2. B.
    雙眼皮的夫婦生下一個(gè)單眼皮的女兒
  3. C.
    受精卵（蠶）→幼蟲→蛹→成蟲（蠶蛾）
  4. D.
    把母雞的卵巢移植到閹割過的公雞體內(nèi)，公雞就逐漸出現(xiàn)母雞的第二性征

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同步練習(xí)冊(cè)答案