（1）與t蛋白結(jié)合的Dsl1復(fù)合體，通過(guò)與_______發(fā)生特異性識(shí)別，捕獲囊泡（拴留）后，進(jìn)一步促進(jìn)囊泡去衣被，從而暴露出_______，其與t蛋白結(jié)合，將囊泡錨定在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上，在SM蛋白的作用下，最終依靠生物膜結(jié)構(gòu)的_______特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)囊泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜融合。

（2）Dsl1復(fù)合體缺失，囊泡將滯留在_______，無(wú)法與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜融合，導(dǎo)致內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積_______，進(jìn)而影響其正常工作。Dsl1復(fù)合體缺失能夠影響_______過(guò)程的進(jìn)行。

①線(xiàn)粒體和葉綠體之間的物質(zhì)交流

②分泌蛋白運(yùn)到細(xì)胞外

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間的囊泡運(yùn)輸

④細(xì)胞間的信息交流

（1）魚(yú)糜蛋白是氨基酸通過(guò)_______方式聚合而成。加熱可以改變魚(yú)糜中肌球蛋白和肌動(dòng)蛋白的_______結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致兩類(lèi)蛋白相互纏繞，形成網(wǎng)格結(jié)構(gòu)，將自由水封閉其中。經(jīng)過(guò)這樣的凝膠化過(guò)程，提高了魚(yú)糜的口感。

（2）為延長(zhǎng)魚(yú)糜制品的保質(zhì)期，常常采取低溫儲(chǔ)存的方式。因?yàn)榈蜏啬軌蛞种莆⑸�物中酶的活性，降低微生物�?/span>_______，從而影響ATP的合成，最終抑制微生物的繁殖，達(dá)到延長(zhǎng)魚(yú)糜制品保質(zhì)期的目的。

（3）但長(zhǎng)時(shí)間冷凍會(huì)影響?hù)~(yú)糜制品的凝膠強(qiáng)度，導(dǎo)致口感變差�？蒲腥藛T將添加了不同濃度海藻糖的魚(yú)糜放在18℃下冷凍，檢測(cè)其凝膠強(qiáng)度的變化。結(jié)果如下圖所示：

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，隨著冷凍時(shí)間的增加，魚(yú)糜蛋白凝膠強(qiáng)度_______，且海藻糖可以_______（減緩/加強(qiáng)）這種變化，但考慮成本以及效果，選擇濃度為_______海藻糖添加最好。

（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，隨著冷凍時(shí)間的延長(zhǎng)，不同氨基酸的_______基之間形成的二硫鍵含量有所上升，破壞原有的網(wǎng)格結(jié)構(gòu)。推測(cè)海藻糖的添加可以_______二硫鍵的增加，從而保護(hù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，維持魚(yú)糜制品的口感。

A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙，且乙<丙D.甲<乙，且乙>丙

A.以氨基酸為基本單位

B.具有肽鍵結(jié)構(gòu)

C.該蛋白為生物大分子

D.高溫不影響其功能

（1）圖中結(jié)構(gòu)甲中形成的意義是_______，結(jié)構(gòu)乙的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上發(fā)生的酶促反應(yīng)是_______。

（2）圖中a代表的物質(zhì)是_____，b_____(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖，因?yàn)?/span>___________。

（3）根據(jù)表推測(cè)，圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度________________ (填“低于”、“等于”或“高于”)結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度為探究3k1x光照條件下幼苗光合作用的最適溫度，應(yīng)該在___℃之間設(shè)置更小的溫度梯度。

（4）在3k1x光照、30℃條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b去向是______。若每天用3k1x強(qiáng)度的光照射幼苗12h，當(dāng)溫度為表中_______℃時(shí)，幼苗生長(zhǎng)最快。

（1）要從土壤中分離目標(biāo)菌，所用選擇培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)該是_________。

（2）在從土壤中分離目標(biāo)菌的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上甲、乙兩種細(xì)菌都能生長(zhǎng)并形成菌落（如圖所示）。如果要得到目標(biāo)菌，應(yīng)該選擇________菌落進(jìn)一步純化，選擇的依據(jù)是________。

（3）土壤中的某些微生物可以利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈�源。若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定甲、乙菌能否利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈�源，�?qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論，即_______。

（4）該小組將人工合成的一段DNA轉(zhuǎn)入大腸桿菌，使大腸桿菌產(chǎn)生能降解W的酶（酶E）。為了比較酶E與天然酶降解W能力的差異，該小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善相關(guān)內(nèi)容。

①在含有一定濃度W的固體培養(yǎng)基上，A處滴加含有酶E的緩沖液，B處滴加含有相同濃度天然酶的緩沖液，C處滴加_________，三處滴加量相同。

②一段時(shí)間后，測(cè)量透明圈的直徑。若C處沒(méi)有出現(xiàn)透明圈，說(shuō)明___________；若A、B處形成的透明圈直徑大小相近，說(shuō)明___________。

A. 在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)甲作用最相近的物質(zhì)是糖原

B. 若乙代表的物質(zhì)能降低血糖濃度，則與其合成、分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體和高爾基體等

C. a、b、c、d分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸和促性腺激素

D. b→乙的生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體，且有水的產(chǎn)生

（1）病毒的繁殖必須在_______內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是_______（填字母），它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最主要特點(diǎn)是_____。

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是B，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是其內(nèi)部含有______。

（4）比較A、B、D的結(jié)構(gòu)與功能，可知構(gòu)成生物體的細(xì)胞間具有顯著的_________性。

（1）該化合物由______個(gè)氨基酸組成，它是由氨基酸通過(guò)______反應(yīng)連接而成的。

（2）該多肽含______個(gè)肽鍵，共脫去了______分子水。

（3）寫(xiě)出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：____________________________________。

（1）圖1不含有同源染色體的細(xì)胞有__________；若是人的生發(fā)層細(xì)胞，則可發(fā)生類(lèi)似圖1中的__________過(guò)程

（2）交叉互換現(xiàn)象可發(fā)生在圖2中的_________所代表的時(shí)期，對(duì)應(yīng)圖1的__________。

（3）圖3中細(xì)胞進(jìn)行①過(guò)程時(shí)發(fā)生的主要物質(zhì)變化是__________；若圖中的精原細(xì)胞基因型為AaXbY，且在減數(shù)分裂過(guò)程中僅發(fā)生過(guò)一次異常(無(wú)基因突變)，產(chǎn)生的G細(xì)胞基因型為aaXb，則F細(xì)胞的基因型為__________。