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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了__________________兩種物質(zhì)。

(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是__________________;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在___________條件下測(cè)量。

(3)由圖丙可知,40時(shí)植物體______(填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中________(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示。

(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為_(kāi)___點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為_(kāi)___最佳。

(5)寫出光合作用的總反應(yīng)方程式 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型,(質(zhì)膜即細(xì)胞膜)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中表示的生理過(guò)程是基因表達(dá)中的____________過(guò)程。

2)直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是___________,在同一個(gè)體不同部位的細(xì)胞中,新生蛋白質(zhì)的種類不同,根本原因是____________。

3)若③④⑤為不同酶進(jìn)入相應(yīng)的細(xì)胞器發(fā)揮作用,則體現(xiàn)出細(xì)胞器膜具有______的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

4)若上述分泌蛋白質(zhì)為人體激素,則其合成和分泌的途徑是__________,之后可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞膜表面的___________結(jié)合,進(jìn)而影響細(xì)胞的功能和代謝,這是細(xì)胞膜完成____________功能的分子基礎(chǔ)。

5圖中途徑分別表示蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的非分泌途徑和分泌途徑,由圖中可看出,決定其不同途徑的因素是_____________(用圖中文字回答)。

(6)請(qǐng)寫出漿細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖,圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,有關(guān)判斷正確的是

A.細(xì)胞分裂順序依次為乙→丙→甲→丁

B.乙是初級(jí)卵母細(xì)胞,丁最可能為卵細(xì)胞

C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb

D.甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小麥育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)已知高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗。≧)對(duì)易感。╮)為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。親本基因型為ddrr和DDRR,在培育矮稈抗病小麥品種過(guò)程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中矮稈抗病類型所占的比例是________________。

(2)E→F→G途徑的育種方法是_____________,其中F過(guò)程是__________________,G過(guò)程常用的方法是___________________________________________________。

(3)要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中______________(填字母)表示的技術(shù)手段最合理,該育種方法是____________________,其原理是__________________。

(4)C→D過(guò)程和E過(guò)程所表示的兩種育種方法的原理_____________(填相同或不同)。

(5)圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是__________________(填字母)。

(6)請(qǐng)寫出基因工程的第二個(gè)步驟:___________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某一動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂的一組圖像,下列敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞①、④中的DMA分子數(shù):染色體數(shù)=1:1,細(xì)胞②的子細(xì)胞叫做次級(jí)精母細(xì)咆

B. 等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞④中,非等位基因的自由組合發(fā)生在細(xì)胞②中

C. 細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞,細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞或極體

D. 細(xì)胞①②③④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均含有同源染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的模式圖a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,、表示突觸的組成部分,有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

B割斷d,刺激b,會(huì)引起效應(yīng)器收縮

C興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度不同

D處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根的生長(zhǎng)素激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的影響,科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長(zhǎng)素,10天后對(duì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如下表。

測(cè)定項(xiàng)目

生長(zhǎng)素濃度10-6 mol/L

0

50

100

150

200

主根長(zhǎng)度相對(duì)值

1

09

07

05

03

側(cè)根數(shù)目個(gè)

4

3

8

6

3

實(shí)驗(yàn)二:用14 CO2飼喂葉片,分別測(cè)定不同濃度生長(zhǎng)素處理下主根和側(cè)根的放射性強(qiáng)度,結(jié)果如下圖。

1生長(zhǎng)素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要_____________作用的一類化合物,主要在_____________中合成。在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行_____________極性/非極性運(yùn)輸。

2分析表中數(shù)據(jù)可知,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度_____________促進(jìn)/抑制主根伸長(zhǎng),生長(zhǎng)素濃度為l50×10-6 mol/L時(shí),_____________促進(jìn)/抑制側(cè)根生長(zhǎng)。由表中數(shù)據(jù)_____________能/不能判斷25×10-6 mol/L的生長(zhǎng)素對(duì)主根生長(zhǎng)的影響。除生長(zhǎng)素外,根部產(chǎn)生的_____________激素對(duì)植物的生長(zhǎng)也具有促進(jìn)作用。

3若生長(zhǎng)素對(duì)菊花插條生根和側(cè)根生長(zhǎng)的作用效果相同,現(xiàn)有一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液,作用于插條后生根的數(shù)目是6,為確定該生長(zhǎng)素的實(shí)際濃度,可將生長(zhǎng)素溶液_____________處理后作用于插條,若_____________,則生長(zhǎng)素濃度為l50×10-6 mol/L;若_____________,則生長(zhǎng)素濃度為50×10-6 mol/L。

4CO2進(jìn)入細(xì)胞后,在_____________轉(zhuǎn)化成糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)對(duì)生長(zhǎng)素對(duì)主根和側(cè)根生長(zhǎng)造成的不同影響,作出合理假設(shè):_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是

A植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素

B成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

C幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同

D豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中,錯(cuò)誤的是

A染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B嚴(yán)格地說(shuō),只有在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體

C藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)也能形成染色體

D染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)病原體、免疫的敘述,正確的是( 。

A.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

B.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同

C.通過(guò)胞吞病毒的核酸和蛋白質(zhì)可一起進(jìn)入宿主細(xì)胞

D.病原體進(jìn)入人體后在全身各處定居繁殖

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