（1）下圖為雄果蠅的染色體組成示意圖，果蠅的一個染色體可由_____條染色體組成，測定其中的單倍體基因組，則需要對_____染色體（用圖中編號填寫）上的DNA分子進行測序。

（2）甲和乙為果蠅的一對相對性狀，由核基因控制，進行雜交實驗可以得到下列四組實驗結果，請分析回答問題：

A.♀甲×♂乙→F1呈甲性狀

B.♀甲×♂乙→F1呈乙性狀

C.♀乙×♂甲→F1呈甲性狀

D.♀乙×♂甲→F1呈乙性狀

①可用來說明甲性狀為顯性的實驗是_____組。

②若甲性狀為顯性，用來說明實驗中的甲性狀個體基因型為雜合體的實驗是____組。

③當親代的甲性狀為顯性純合體，且產生的F1為雌性時，符伴性遺傳的實驗是___組。

（3）果蠅的長翅對殘翅為顯性性狀，現有兩只殘翅果蠅進行交配，后代中既有長翅果蠅又有殘翅果蠅（已知長翅果蠅幼蟲放在35℃至37℃的環(huán)境中處理6h至24h后，得到一些殘翅果蠅）。針對該現象，請你提出合理的假說：_________。

【生物——選修l：生物技術實踐】β–胡蘿卜素是天然色素，備受消費者喜愛,為獲得高產β–胡蘿卜素的菌株， 圖甲為科研工作者利用三孢布拉霉負菌誘變選育高產菌株的過程,請回答下列問題：

（1）用紫外線照射三孢布拉霉負菌的目的是_________________。固體平板從功能上分屬于___________培養(yǎng)基。

（2）液體培養(yǎng)過程作用是__________________， 過程⑥是 _______。

（3）鑒定提取的胡蘿卜素粗品用__________法。將萃取的胡蘿卜素樣品鑒定結果與β–胡蘿卜素標樣的進行比對，結果如圖乙，分析可知，色帶_______為β–胡蘿卜素。

（4）β–胡蘿卜素也可以取自植物�？茖W家獲得一品質優(yōu)良的胡蘿卜植株，要想快速擴大種植規(guī)模，通常采用______________ 技術。

（5）β–胡蘿卜素還可以從大面積養(yǎng)殖的________中獲取。

【生物——選修3：現代生物科技專題】請回答與轉基因小鼠的培育過程相關的問題。

（1）在供體雌鼠發(fā)情周期的某一階段，用________激素處理，促使卵巢里大量卵泡成熟并排出稱為超數排卵。在讓供體母鼠與健康公鼠交配的同時，讓代孕母鼠與結扎輸精管的公鼠進行交配，使代孕母鼠與供體母鼠的生理條件達到同步或者一致，稱為________處理。

（2）獲取外源基因常用的工具酶是________，若需在短時間內獲得大量的某種外源基因，通常采用________技術。

（3）將基因表達載體導入受精卵常用的方法是________。

（4）將注射有外源DNA的受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)至桑椹胚或________，再進行胚胎移植。進行早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加激素和________。

（5）待代孕母鼠產出幼仔后，取幼鼠尾巴細胞提取基因組DNA，可用________法分析以確定是否為轉基因鼠。

下列是關于幾類生物的特點敘述，正確的是

A. 水綿和藍藻在結構上具有統(tǒng)一性，具體體現在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及葉綠體

B. 硝化細菌和變形蟲結構上的根本區(qū)別是前者有細胞壁，屬于生產者，后者無細胞壁，屬于消費者

C. 一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性，根本原因是蛋白質的結構、功能不同

D. 肺炎雙球菌中的“S型”菌和“R型”菌結構及致病性不同的原因是二者遺傳信息不同，與細胞分化無關

寨卡病毒的遺傳物質是一條單鏈RNA，可以作為模板翻譯出衣殼蛋白等（如圖所示）。有關說法錯誤的是

A. 物質M的合成過程還需要其他RNA參與

B. ①②③過程都遵循堿基互補配對原則

C. 物質N能降低化學反應的活化能

D. 全部過程受細胞核DNA分子的控制

關于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是

A. 營腐生生活的細菌不一定是分解者，而有可能是生產者或消費者

B. 分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供綠色植物再利用

C. 分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物光合作用再利用

D. 分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者

某動物一對染色體上部分基因及其位置如圖所示，該動物通過減數分裂產生的若干精細胞中，出現了以下6種異常精子。

下列相關敘述正確的是

A. 1和6屬于同一變異類型，發(fā)生于減數第一次分裂后期

B. 2、4、5同屬于染色體結構變異，都一定發(fā)生了染色體片段斷裂

C. 3發(fā)生的變異一般不改變堿基序列，是變異的根本來源

D. 以上6種異常精子的形成都與同源染色體的交叉互換有關

下列有關植物激素的相關敘述正確的是

A. 由于生長素具有兩重性，因此不同濃度的生長素抑制效果可以相同

B. 用一定濃度的細胞分裂素處理，可使蘆葦的纖維長度增加50％左右

C. 用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產生α—淀粉酶

D. 植物激素乙烯利可以釋放乙烯用于果實催熟

下列有關生物學知識的敘述正確的是

A. 囊性纖維病是由于相關基因堿基對增添，從而導致相關蛋白質結構改變而引起的人類遺傳病

B. 沃森和克里克提出了DNA的半保留復制假說，并通過同位素標記法證明了假說的正確性

C. 葉綠體和線粒體都能產生還原氫，但本質不同，它們的化學本質分別是還原型輔酶I和還原型輔酶II

D. 被稱為“生命燃料”的葡萄糖中含有的能量釋放后，儲存在“能量通貨”ATP中才能用于生命活動

胰腺不僅能分泌激素，還能分泌胰液，下圖表示胰液分泌調節(jié)的部分過程。請回答下列問題：

（1）圖中的鹽酸刺激_____，從而使其分泌_________，經_______傳送至胰腺，促使其分泌胰液。上述激素是_________（科學家）研究胰液分泌時發(fā)現的。

（2）圖中反射弧的效應器為________（結合課本概念回答）。此過程表明機體還可通過_______方式調節(jié)胰液的分泌。