科目: 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法正確的是( )
A.自然選擇決定了生物變異和進化的方向
B.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
C.突變和基因重組為進化提供原材料
D.細菌對抗生素抗藥性的產(chǎn)生是定向變異的結果
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科目: 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
在下列物質中,不屬于人體內環(huán)境組成成分的是( )
A.二氧化碳 B.葡萄糖 C.水 D.血紅蛋白
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科目: 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關說法不正確的是( )
A.甲圖的興奮傳導方向依次為①③⑥⑤②
B.乙圖中,存在電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流
C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位
D.甲圖的⑥結構中,信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號
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科目: 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
圖示某些生物學概念間的關系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ,下列各項不符合關系的是( )
A.Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內液 Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細胞免疫
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科目: 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
在植物細胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關敘述正確的是( )
A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成
B.色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基
C.吲哚乙酸是一種具有調節(jié)作用的蛋白質
D.色氨酸可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應
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科目: 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
如圖表示免疫反應過程,其中①—⑦表示相關物質或細胞,不正確的敘述是( )
A.③不能特異性識別抗原
B.③⑦的功能各不相同,根本原有是DNA不同
C.二次免疫時,③不只由②增殖、分化而來
D.圖中至少有三種細胞有增殖、分化能力
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科目: 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
將燕麥胚芽鞘的尖端放在瓊脂小塊上,正中插入生長素不能通過的云母片,瓊脂被分成相等的兩部分,甲、丙裝置單側光照射,丙裝置沿中軸勻速旋轉。瓊脂塊內生長素含量最多的是( )
A.1 B.2 C.4 D.6
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科目: 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
下列對“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述,正確的是( )
A.為了避免人力、物力和財力的浪費,本實驗可不進行預實驗
B.本實驗的自變量是插條生根的數(shù)目或根的長度
C.用不同濃度的生長素類似物處理不會獲得相同的生根數(shù)目
D.在實驗中,不同濃度生長素類似物之間形成相互對照
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科目: 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
下列動物調查研究中,獲得種群密度的方法不同于其他三項的是( )
A.某種昆蟲卵的密度 B.作物植株上的蚜蟲密度
C.某地區(qū)蒲公英的密度 D.某地田鼠的密度
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科目: 來源:2015-2016遼寧撫順重點高中協(xié)作校高二下期末考試生物(解析版) 題型:選擇題
按一對夫婦一生只生兩個孩子計算,人口學家統(tǒng)計和預測,墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約20~40年,美國需要40~80年,瑞典人口將會相對穩(wěn)定,德國人口將減少。預測人口的這種增減動態(tài)主要取決于( )
A.種群數(shù)量和密度 B.種群年齡組成
C.種群性別比例 D.出生率和死亡率
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