科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,c可以代表細(xì)菌 | |
B. | 乙圖能體現(xiàn)蛋白質(zhì)(c)、分泌蛋白 (a)和激素(b)的關(guān)系 | |
C. | 丙圖可表示多糖(b)和糖原(a)的關(guān)系 | |
D. | 丁圖可體現(xiàn)出真核細(xì)胞(c)、線粒體(a)和核糖體(b)的關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 英國科學(xué)家虎克觀察到了植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 | |
B. | 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性 | |
C. | 德國科學(xué)家施萊登和施旺奠定了細(xì)胞學(xué)說的基礎(chǔ) | |
D. | 德國科學(xué)家魏爾肖提出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的活細(xì)胞” |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡 | |
B. | 若視野中物象在右上方,要將其移至中央,可將玻片向右上方移動 | |
C. | 顯微鏡鏡頭上的參數(shù)40×,是指可將標(biāo)本的長度或?qū)挾确糯?0倍 | |
D. | 目鏡鏡頭越長,放大倍數(shù)越大,物鏡鏡頭越短放大倍數(shù)越大 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不具有生命特征 | |
B. | 一只草履蟲既是細(xì)胞層次,又是個體層次 | |
C. | 多細(xì)胞生物體中的一個細(xì)胞不是生命系統(tǒng) | |
D. | 大腸桿菌培養(yǎng)基被污染后,大腸桿菌和其他細(xì)菌、真菌一起構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞分開,物質(zhì)出入細(xì)胞核需跨膜 | |
B. | 與染色體不同,染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成 | |
C. | 核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) | |
D. | 核孔實現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),兩層膜都是光滑的 | |
B. | 線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,只含有與有氧呼吸相關(guān)的酶 | |
C. | 在所有的細(xì)胞中,線粒體都是均勻分布的 | |
D. | 在耗能較多的細(xì)胞中,線粒體的數(shù)量多 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 催化與調(diào)節(jié) | B. | 物質(zhì)的轉(zhuǎn)運 | C. | 識別與免疫 | D. | 貯存遺傳信息 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com