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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞中的基因（　�。�
A、是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B、是有遺傳效應(yīng)的RNA片段
C、以核糖核苷酸為原料合成
D、由4種含氮堿基組成

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科目： 來(lái)源： 題型：

普通顯微鏡常帶有4個(gè)鏡頭，若其中甲、乙兩個(gè)鏡頭的一端有螺紋，丙、丁兩個(gè)鏡頭無(wú)螺紋．甲鏡頭長(zhǎng)3cm，乙鏡頭長(zhǎng)5cm，丙鏡頭長(zhǎng)3cm，丁鏡頭長(zhǎng)6cm，使用上述鏡頭觀察某裝片，觀察清楚時(shí)與玻璃片標(biāo)本距離最近的物鏡是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是（　�。�
A、圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上
B、被稱(chēng)為有機(jī)物合成“車(chē)間”的結(jié)構(gòu)是5
C、在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8
D、能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有9、4、3、6

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，給以適宜的條件各試管均有產(chǎn)物生成，則能生成DNA的試管是（　　）
A、a和dB、b和c
C、只有bD、只有c

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科目： 來(lái)源： 題型：

一正常男孩的某一體細(xì)胞處于有絲分裂的后期，則此時(shí)該細(xì)胞中的染色體的形態(tài)和數(shù)目分別是（　�。�
A、46種、46條
B、23種、92條
C、24種、92條
D、24種、46

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科目： 來(lái)源： 題型：

酶是生物新陳代謝的基本條件．下面關(guān)于酶的敘述中，正確的是（　　）
A、酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工、分泌出細(xì)胞幾個(gè)階段
B、若要除去洋蔥、酵母菌、藍(lán)藻的細(xì)胞壁，都必須使用纖維素酶和果膠酶
C、酶對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性
D、人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只在人體內(nèi)環(huán)境中起作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是基因型為AA的動(dòng)物細(xì)胞分裂某一時(shí)期模式圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為4條
B、該細(xì)胞可能是次級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞或極體
C、若2為X染色體，則3不可能是Y染色體
D、若1上有一基因A，2上有一基因a，則a的出現(xiàn)不可能是基因突變

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列不屬于糖類(lèi)功能的是（　�。�
A、植物細(xì)胞壁的主要成分
B、主要的能源物質(zhì)
C、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
D、參與細(xì)胞膜的組成

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科目： 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲(chóng)的細(xì)胞核，其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；當(dāng)重新植入細(xì)胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)．這說(shuō)明了細(xì)胞核是（　�。�
A、細(xì)胞生命括動(dòng)的控制中心
B、遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場(chǎng)所
C、細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、若A代表人體下丘腦，a為細(xì)胞外液滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺(jué)和尿液減少
B、若A代表棉鈴蟲(chóng)種群，a為誘捕雄蟲(chóng)，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
C、若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞
D、若A代表草原，a為過(guò)度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和恢復(fù)力穩(wěn)定性提高

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同步練習(xí)冊(cè)答案