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小楊同學(xué)將部分生物學(xué)知識(shí)歸納如下,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于圖解的說法正確的是( 。
A、圖甲中刺激d點(diǎn),興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、e點(diǎn)
B、圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)
C、圖乙中的⑦作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量
D、圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號(hào)-→化學(xué)信號(hào)-→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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如圖表示分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和釋放.下列與此有關(guān)的敘述中,不正確的是( 。
A、該圖能表達(dá)胰島B細(xì)胞分泌胰島素和胰腺細(xì)胞分泌胰液
B、該過程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C、該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用
D、在腸腺細(xì)胞中注入32P標(biāo)記的物質(zhì)可追蹤分泌蛋白所經(jīng)過的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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如圖表示免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖,其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵.若該蛋白質(zhì)由M個(gè)氨基酸構(gòu)成,氨基酸的平均分子量為A,則該蛋白質(zhì)在形成的過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了( 。
A、(M-4)×18
B、(M-2)×18
C、(M-4)×18-6
D、(M-4)×18+6

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下列各項(xiàng)中屬于生物多樣性間接價(jià)值的一項(xiàng)為( 。
A、五靈脂、海螵蛸、蟬蛻等都是常用的取自動(dòng)物的中藥
B、各種野生生物都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的組成成分
C、生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操,激發(fā)創(chuàng)作靈感
D、某種不知名的植物

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甲、乙、丙三圖中的曲線分別表示一種生命現(xiàn)象:①生長(zhǎng)素的濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)速率的影響;②恒溫動(dòng)物、變溫動(dòng)物體溫變化與環(huán)境溫度的關(guān)系;③光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系.坐標(biāo)a、b、c分別表示生命活動(dòng)中的-種變量:Ⅰ.O2的釋放量(吸收量);Ⅱ環(huán)境溫度;Ⅲ.生長(zhǎng)速率.下列關(guān)于甲、乙、丙所表示的生命現(xiàn)象及a、b、c所表示的變量組合正確的一組為(  )
A、甲為①a為Ⅲ;乙為③b為Ⅰ.丙為②c為Ⅱ
B、甲為①a為Ⅲ;乙為③b為Ⅱ;丙為②c為Ⅰ
C、甲為②a為Ⅱ;乙為③b為Ⅲ;丙為①c為Ⅰ
D、甲為③a為Ⅰ;乙為①b為Ⅲ; 丙為②c為Ⅱ

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DNA分子的解旋發(fā)生在( 。
A、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中
B、翻譯過程中
C、復(fù)制和翻譯過程中
D、逆轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中

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下列有關(guān)群落演替的說法中,正確的是( 。
A、群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢(shì)取代
B、“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象
C、發(fā)生在裸巖上的演替過程經(jīng)歷階段為:裸巖階段→地衣階段→灌木階段→苔蘚階段→草本植物階段→森林階段
D、群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響

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下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、植物的頂端優(yōu)勢(shì)和向光性都體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
B、脫落酸能促進(jìn)種子休眠,赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)
C、細(xì)胞分裂素能延緩葉片衰老,脫落酸促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落
D、植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時(shí)空內(nèi)程序性表達(dá)的結(jié)果

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某個(gè)種群中某種可遺傳的變異性狀出現(xiàn)的頻率增加,很可能( 。
A、那個(gè)變異性狀是由環(huán)境條件引起的
B、那個(gè)性狀對(duì)環(huán)境有很大的適應(yīng)性
C、控制那個(gè)性狀的基因是隱性的
D、該種群的全體成員都是那個(gè)性狀的純合體

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