科目: 來源: 題型:
A、有絲分裂前期 |
B、有絲分裂后期 |
C、減數(shù)第一次分裂后期 |
D、減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目: 來源: 題型:
A、探討細(xì)胞的吸水與失水 |
B、研究細(xì)胞無氧呼吸的途徑 |
C、制備較純凈的細(xì)胞膜 |
D、觀察細(xì)胞的有絲分裂 |
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科目: 來源: 題型:
A、利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌在持續(xù)通氣的發(fā)酵罐內(nèi)生產(chǎn)各種酒 |
B、包扎傷口時(shí),可選用透氣松軟的“創(chuàng)可貼”等敷料 |
C、中耕松土,有利于植物吸收土壤中的礦質(zhì)離子 |
D、一定濕度、零上低溫、低氧環(huán)境有利于蘋果的保鮮 |
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