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9.下表四種不同細胞的比較結果不正確是( 。
選項細胞細胞壁光合作用染色質細胞全能性
A藍藻細胞
B洋蔥根尖細胞
C兔成熟紅細胞
D蛙受精卵
A.AB.BC.CD.D

分析 藍藻細胞屬于原核細胞,根尖細胞、兔成熟紅細胞和胚胎干細胞都屬于真核細胞,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物只有核糖體一種細胞器,但部分原核生物能進行有氧呼吸和光合作用,如藍藻.

解答 解:A、藍藻細胞屬原核細胞,沒有染色質,且藍藻是單細胞生物,A錯誤;
B、洋蔥根尖細胞屬于植物細胞,有細胞壁和染色質,有細胞全能性,但不含葉綠體,不能進行光合作用,B正確;
C、兔成熟紅細胞不含細胞核和細胞器,因此沒有染色質,沒有細胞全能性,C錯誤;
D、蛙的受精卵是動物細胞,沒有細胞壁,不能進行光合作用,但含有染色質,有細胞全能性,D正確.
故選:AC.

點評 本題結合圖表,考查細胞結構和功能、細胞的全能性,首先要求考生能準確判斷表中各種生物所屬的類別;其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,明確原核細胞沒有染色質,真核細胞具有染色質;識記細胞全能性的概念.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.假如水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對易感稻瘟。╮)顯性,兩對性狀獨立遺傳.現用一個純合易感稻瘟病的矮稈品種與一個純合抗稻瘟病的高稈品種雜交,F2中出現能穩(wěn)定遺傳的重組性狀個體的比例為( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{3}{16}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.基因重組指的是( 。
A.受精過程中,雌雄配子中不同基因的重新組合
B.生物體有性生殖過程中控制不同性狀的基因的重新組合
C.非同源染色體上等位基因的重新組合
D.同源染色體上非等位基因的重新組合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.甲圖是某綠色植物細胞內生命活動示意圖,其中1、2、3、4、5表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動產生的物質.乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結果.請據圖回答下列問題:
(1)甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有3和4(用圖中數字表示),A表示丙酮酸,D表示ATP、NADPH.CO2由2過程產生到5過程利用,至少穿過4層磷脂雙分子層.
(2)從乙圖中可以看出,光合作用速率最大時的溫度為30℃.在15℃時,光合作用速率為呼吸作用速率的3.5倍.假設每天光照12小時,最有利于植物生長的溫度是20℃.分析圖中柱狀圖變化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的最適溫度不同.
(3)20世紀50年代,卡爾文為研究光合作用的過程,將小球藻裝在一個密閉玻璃容器中,通過一個通氣管向容器通入CO2,通氣管上有一個開關,可控制CO2的供應,容器周圍有光源,通過控制電源開關來控制光照的有無.
①卡爾文通過停止光照來探究光反應和暗反應的聯系,他得到的實驗結果是圖中的A.
②卡爾文通過停止CO2的供應來探究光合作用過程中固定CO2的化合物,這時他發(fā)現C5的含量快速升高,由此找到了固定CO2的物質.
③上述實驗中卡爾文采用紙層析法分離出細胞中的各種化合物有.紙層析法的原理是利用了不同化合物在層析液中溶解度不同,從而在濾紙條上擴散的速度不同而分離開.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.科研人員研究不同濃度生長素(IAA)對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響,得到如圖所示結果.據此結果作出的判斷,正確的是( 。
A.生長素促進插條生根的最適濃度為50μmol•L-1
B.不同濃度的生長素對插條生根的作用可能相同
C.生長素對插條生根的作用沒有表現出兩重性
D.生長素通過促進細胞分裂促進生根

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在生物體內含量極少,但對于維持生物體的正常生命活動必不可少的元素有(  )
A.Zn、Cu、Mg、NaB.Fe、Cu、I、MnC.Ca、Mn、Zn、ClD.Mg、Mn、Cu、Mo

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.對某種有機小分子的樣品進行分析,發(fā)現含有C、H、O、N、P 元素,這種有機小分子最有可能是( 。
A.氨基酸B.核酸C.葡萄糖D.脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.根據細胞中遺傳物質的復制和表達的過程,結合圖示一至五,回答下列問題.

(1)圖一所示全過程叫中心法則,圖一中在人體活細胞中都能進行的過程①②⑤,進行②過程的主要場所是細胞核.能發(fā)生③④過程的生物類群是RNA病毒.
(3)圖四的D鏈中如有18個堿基,則應有6個圖五中的結構與之對應.
(4)圖五是tRNA,在生物細胞中共有61種.
(5)基因中脫氧核苷酸(堿基)排列順序代表遺傳信息,基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制生物體的性狀,還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀.
(6)下列細胞中不能發(fā)生圖四生理過程的是C
A.根毛細胞    B.漿細胞    C.人體成熟的紅細胞   D.大腸桿菌.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南株洲市高一下學期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

測得某DNA片段含有堿基1600個,其中腺嘌呤占27.5%,問該DNA復制兩次需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸有多少個( )

A.2520個 B.1480個

C.1080個 D.720個

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