現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )

A. 798、2和2 B. 798、12和10

C. 799、1和1 D. 799、11和9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示果蠅某一條染色體上幾個(gè)基因,與之相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.觀察圖示可知,控制上圖中性狀的基因是非等位基因

B.圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)

C.如果紅寶石眼基因的整個(gè)片段缺失,說明發(fā)生了基因突變

D.基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換,不一定會(huì)引起生物性狀的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

減數(shù)第一次分裂的特點(diǎn)是

A.同源染色體分離,著絲點(diǎn)分裂 B.同源染色體分離,著絲點(diǎn)不分裂

C.同源染色體不分離,著絲點(diǎn)分裂 D.同源染色體不分離,著絲點(diǎn)不分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二下學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察植物葉片細(xì)胞,低倍顯微鏡視野與高倍顯微鏡視野相比,其特點(diǎn)是( )

A.亮,細(xì)胞數(shù)目多,形體小 B.暗,細(xì)胞數(shù)目多,形體小

C.亮,細(xì)胞數(shù)目多,形體大 D.暗,細(xì)胞數(shù)目多,形體大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二下學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí),會(huì)形成酸中毒;當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí),則會(huì)形成堿中毒。這個(gè)事實(shí)表明,無機(jī)鹽的生理作用是( )

A. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用 B. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C. 對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用 D. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.根椐細(xì)胞分裂的有關(guān)知識(shí)回答以下問題.
(1)細(xì)胞不能無限長大,是因?yàn)殡S著細(xì)胞體積增加,其相對(duì)表面積就越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示筒荒軡M足細(xì)胞代謝的需要.
(2)甲圖是一個(gè)細(xì)胞分裂周期示意圖,其中a、b、c、d、e代表不同時(shí)期;乙圖中A、B、C代表某些時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的核DNA含量和染色體數(shù)量的相關(guān)變化.那么e期加倍的物質(zhì)是核DNA,b期是有絲分裂的中期,c期的染色體數(shù)目可用乙圖中的C表示.

(3)在一個(gè)細(xì)胞周期中,細(xì)胞內(nèi)核DNA變化過程圖象是A

(4)細(xì)胞中的10條染色體DNA用15N標(biāo)記,放在14N培養(yǎng)基中連續(xù)2個(gè)細(xì)胞周期,在第一個(gè)周期的中期含15N的染色體10條,含15N的染色單體20條,在第二個(gè)周期的后期含15N的染色體10條.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖表示核苷酸的結(jié)構(gòu),圖中的①代表磷酸,②代表五碳糖,③代表含氮堿基.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題
(1)若③是胞嘧啶,當(dāng)②是核糖時(shí),該圖代表核糖核苷酸.
(2)若③胸腺嘧啶,則②是脫氧核糖,該核苷酸的名稱是胸腺嘧啶脫氧(核糖)核苷酸.
(3)在生物細(xì)胞中,③共有5種;分別寫出代表鳥嘌呤和尿嘧啶的英文字母G、U.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示的生理過程為光反應(yīng),具體部位是葉綠體類囊體薄膜上,其中生成的ATP所含化學(xué)能來自光能,寫出生成ATP的反應(yīng)式:ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP;這些ATP和[H]將用于C3化合物的還原.
(2)圖中B表示的生理過程為暗反應(yīng),此過程發(fā)生的場(chǎng)所是在葉綠體基質(zhì).如果停止光照,C5化合物的含量將會(huì)減少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖為某病毒侵入機(jī)體被殺傷過程圖解,據(jù)圖回答:

(1)圖1細(xì)胞①為效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,靶細(xì)胞裂解后,抗原要靠體液免疫中的有效成分抗體進(jìn)一步清除.
(2)圖2細(xì)胞為漿細(xì)胞,它直接由B細(xì)胞 或記憶細(xì)胞分化而來.抗體以胞吐方式分泌出細(xì)胞,此過程需要線粒體(細(xì)胞器)供應(yīng)能量.
(3)在體液免疫中,記憶細(xì)胞細(xì)胞可以在抗原消失后很長時(shí)間內(nèi)保持對(duì)該種抗原記憶,當(dāng)記憶細(xì)胞再次接觸這種抗原時(shí),能迅速增殖分化為漿細(xì)胞,快速產(chǎn)生大量的抗體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案