已知一對(duì)等位基因控制雞的羽毛顏色,BB為黑羽,bb為白羽,Bb為藍(lán)羽;另一對(duì)等位基因CL和C控制雞的小腿長(zhǎng)度,CLC為短腿,CC為正常,但CLCL胚胎致死。兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳。一只黑羽短腿雞與一只白羽短腿雞交配,獲得F1。以下分析,正確的是 ( )
A. F1的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)羽短腿∶藍(lán)羽正常=1∶2
B. 若讓F1中兩只藍(lán)羽短腿雞交配,F(xiàn)2中出現(xiàn)6種不同表現(xiàn)型,其中藍(lán)羽短腿雞所占比例為1/4
C. 這個(gè)種群中個(gè)體隨機(jī)交配,CL基因頻率不變
D. 從交配結(jié)果可判斷CL和C的顯隱性關(guān)系,在決定小腿長(zhǎng)度性狀上,CL是顯性;在控制致死效應(yīng)上,CL是隱性
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科目:高中生物 來(lái)源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬調(diào)研卷(六)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
賀蘭山的某山坡因封山禁牧草木逐漸茂盛。下列有關(guān)山坡上群落的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 該群落的物種組成會(huì)隨季節(jié)和氣候的變化出現(xiàn)差異
B. 該群落中所有生物含有的全部基因構(gòu)成一個(gè)基因庫(kù)
C. 該群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高生物對(duì)環(huán)境資源的利用率
D. 該群落演替到相對(duì)穩(wěn)定階段后還會(huì)有新物種的形成
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省平頂山市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1為植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線,圖2為λ(λ是當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值)隨時(shí)間的變化曲線。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. 圖1中t1~t2與圖2中a~b時(shí)期種群都是衰退型
B. 圖2中a、c時(shí)期種群的出生率均與死亡率相當(dāng)
C. 圖1和圖2中K值出現(xiàn)的時(shí)間分別是t2和d
D. 圖1和圖2可分別表示種群的S型和J型增長(zhǎng)過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省平頂山市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
摘除大白鼠的胰腺,將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,該動(dòng)物未出現(xiàn)糖尿病的病狀;一段時(shí)間后,將皮下的移植物(胰腺組織)除去,該大白鼠立即表現(xiàn)出血糖濃度升高,并出現(xiàn)了糖尿病癥狀;隨后注射一定量的胰島素,該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常,且糖尿病癥狀消失。該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明
A. 胰島素能降低血糖濃度 B. 胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)
C. 胰島素是蛋白質(zhì)類激素 D. 胰島素能治療糖尿病
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科目:高中生物 來(lái)源:甘肅省河西五市2017屆高三下學(xué)期第二次聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
【生物——選修模塊1:生物技術(shù)實(shí)踐】藍(lán)莓富含花青素等營(yíng)養(yǎng)成分,具有保護(hù)視力、軟化血管、增強(qiáng)人體免疫力等功能。某同學(xué)嘗試用藍(lán)莓來(lái)制作藍(lán)莓果酒和藍(lán)莓果醋。
(1)制酒中利用的微生物是___________,取樣后可用____________觀察該微生物。發(fā)酵時(shí)一般要先通氣,通氣的目的是_____________________ 。
制酒過(guò)程中可在酸性條件下用橙色的重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精的存在,檢驗(yàn)后顏色變成___________。
(2)釀制成功的藍(lán)莓果酒如果暴露在空氣中酒味會(huì)逐漸消失而出現(xiàn)醋酸味,尤其是氣溫高的夏天更易如此,分析其原因是____________________________________。
醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境條件是糖原______________ (填“充足”或“缺少”)。
(3)釀制藍(lán)莓果酒時(shí),并不需要對(duì)藍(lán)莓進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理,這是因?yàn)樵赺___________的發(fā)酵液中,絕大多數(shù)微生物無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制。
(4)為鑒定藍(lán)莓果醋是否釀制成功,除可以通過(guò)觀察菌膜、嘗、嗅之外,還可以通過(guò)檢測(cè)和比較_________作進(jìn)一步的鑒定。
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科目:高中生物 來(lái)源:甘肅省河西五市2017屆高三下學(xué)期第二次聯(lián)合考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 在蛋白質(zhì)、核酸中,N分別主要存在于氨基、堿基中
B. ATP的合成一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系
C. 甲狀腺激素受體和溶菌酶可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生
D. 激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)都必須與特定的分子結(jié)合后才能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬(六)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三4月檢測(cè)考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞膜的組成成分包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類
B. 細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目越多,功能越復(fù)雜
C. 細(xì)胞膜具有物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞的功能
D. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來(lái)源:貴州省遵義市2017屆高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷 題型:綜合題
下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________,從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于__________。激素d分泌量上升能使血糖升高,人體內(nèi)還存在能使血糖降低的激素,合成和分泌該激素的細(xì)胞是________________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑__________淋巴細(xì)胞對(duì)淋巴因子的合成和釋放,從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻。因此,在情緒壓力長(zhǎng)期得不到緩解的情況下,人體免疫力會(huì)有所___________________。
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