判斷卵子是否受精的標(biāo)志是（　�。�
A、當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體時(shí)
B、當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個(gè)極體時(shí)
C、當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時(shí)
D、當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個(gè)極體時(shí)
考點(diǎn)：動(dòng)物胚胎發(fā)育的概念
專題：
分析：受精過程包括5個(gè)階段：1、精子穿過放射冠 2、精子穿過透明帶 3、精子進(jìn)入卵黃 4、原核形成 5、配子融合．是否完成受精的標(biāo)志是：在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個(gè)極體；受精作用的實(shí)質(zhì)是：兩個(gè)原核融合的過程．
解答： 解：受精作用完成的標(biāo)志是：在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個(gè)極體，其中一個(gè)是第一極體，還有一個(gè)是第二極體．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了受精作用的有關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記受精作用的過程；明確受精作用的標(biāo)志，難度不大，屬于考綱中識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面的實(shí)驗(yàn)過程錯(cuò)誤的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的鑒定：加入蛋白質(zhì)組織樣液→雙縮脲試劑A，搖勻→雙縮脲試劑B，搖勻→觀察
B、觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布：取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖冼→染色→觀察
C、觀察葉綠體：取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察
D、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離：制洋蔥鱗片葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

檢測(cè)花生子葉中是否含有油脂，可以選用的試劑是（　�。�
A、碘液B、蘇丹Ⅲ染液
C、雙縮脲試劑D、本尼迪特試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分化的結(jié)果不能造成（　�。�
A、形態(tài)的改變
B、結(jié)構(gòu)的改變
C、生理功能的改變
D、遺傳物質(zhì)的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示是幾種常見生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、能進(jìn)行光合作用的是③，①一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B、具有核膜、核仁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞是①③
C、與①相比，②③中的DNA為單鏈結(jié)構(gòu)
D、不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的基因只存在于②③細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列表示等位基因的是（　　）
A、YYB、YyC、yyD、XY

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于精子和卵細(xì)胞的說法，正確的是（　�。�
A、哺乳動(dòng)物卵泡的形成是在初情期
B、卵細(xì)胞產(chǎn)生中的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子的結(jié)合過程中完成的
C、排出成熟卵細(xì)胞的過程即為排卵
D、精子與卵細(xì)胞的受精發(fā)生在子宮內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞在特定誘導(dǎo)條件下，可分化為脂肪、肝、神經(jīng)等多種組織細(xì)胞．如圖表示培養(yǎng)人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞的大致過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞屬于多能干細(xì)胞
B、圖中通過離心去上清液可以除去胰蛋白酶
C、圖中培養(yǎng)液若是合成培養(yǎng)基，不需加人的血清
D、出現(xiàn)接觸抑制前，培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞數(shù)量增長(zhǎng)呈“J”型

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中，造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”，那么，血影的主要成分有（　�。�
A、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)
B、蛋白質(zhì)、糖類
C、磷脂、蛋白質(zhì)
D、脂肪、蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案