19．生命系統(tǒng)的結構層次依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈．

分析 生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
①細胞：細胞是生物體結構和功能的基本單位．
②組織：由形態(tài)相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯(lián)合在一起構成．
③器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起．
④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起．
⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調配合共同完成復雜的生命活動的生物．

解答 解：生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
故答案為：細胞        器官      系統(tǒng)     種群       生態(tài)系統(tǒng)．

點評 本題考查生命系統(tǒng)的結構層次，意在考查知識的識記能力及應用所學知識的能力

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．大約在12100個人中有一個含白化病患者．一個雙親正常但有白化病弟弟的正常女子，與一無親緣關系的正常男子婚配．問她所生的孩子患白化病的概率是多少（　　）
A．$\frac{1}{330}$B．$\frac{1}{303}$C．$\frac{1}{333}$D．$\frac{1}{313}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于核酸的敘述中，不正確的是（　　）
A．核酸由 C、H、O、N、P 等元素組成
B．核酸是一切生物的遺傳物質
C．SARS病毒的遺傳信息貯存在RNA中
D．真核生物的遺傳物質是DNA，而原核生物的遺傳物質是DNA或RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．生態(tài)學家對某棄耕農田多年后形成的荒地進行調查．下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個營養(yǎng)級生物（植物、田鼠、蛇）的能量分析表．請回答下列問題：（單位：J/hm2•a）
營養(yǎng)級同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量凈生產量
A2.48×10112.00×10111.20×10103.60×10102.12×1011
B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×1071×106
C7.46×1082.40×1076.00×1067.16×1083×107
據(jù)表分析，推斷錯誤的是（　�。�
A．該棄耕農田上進行的演替類型為次生演替
B．A、B、C構成了該農田生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
C．輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是2.48×1011J（hm2•a）
D．該農田第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為3.20%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示綠葉中色素的提取和分離實驗的部分材料和用具，下列敘述不正確的是（　�。�
A．圖①加入研缽內的物質有無水乙醇、SiO2、CaCO3
B．將研磨液倒入②中，要在試管口塞上棉花
C．③畫濾液細線的要求是細、齊、直
D．④層析結果色素帶最寬的是葉綠素b，擴散最快的是葉黃素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是血糖來源與去路示意圖

（1）圖中①表示的物質是脂肪等非糖物質．
（2）圖②表示的生理過程是合成．
（3）血糖濃度主要受兩種激素調節(jié)，這兩種激素是胰島素和胰高血糖素．通過調節(jié)，使血糖的含量維持在80～120mg/dL范圍內．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列4種生物中，哪一種生物的細胞結構與其他3種生物的細胞有明顯區(qū)別（　　）
A．酵母菌B．藍藻C．洋蔥D．蘑菇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于限制酶的說法不正確的是（　�。�
A．限制酶廣泛存在于動植物及微生物中
B．一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列
C．不同的限制酶切割DNA的切點不同
D．限制酶的作用之一可用來提取目的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．美國科學家相繼在1994年和2012年因發(fā)現(xiàn)G蛋白和G蛋白耦聯(lián)受體（GPCPs）及其在細胞中傳導信息的內在工作機制而獲得諾貝爾獎．GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白，如圖是其結構模式圖，與此有關的說法不正確的是（　�。�
A．核糖體參與圖示中信號分子結合位點的合成
B．根據(jù)圖示可知該條多肽鏈至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基
C．圖中-S-S-結構具有維持受體空間結構的作用
D．GPCPs與胰島素的化學本質不同

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