下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，不正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
B、染色體主要由脫氧核糖核苷酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C、膽固醇、性激素和維生素D都屬于脂質(zhì)
D、肝糖原和纖維素都屬于多糖
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,糖類的種類及其分布和功能,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：蛋白質(zhì)的多樣性是由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的多樣性決定的，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性．
染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的；脂質(zhì)分為脂肪、類脂和固醇；糖類分為單糖、二糖和多糖，動(dòng)物細(xì)胞的多糖是糖原，植物細(xì)胞的多糖是淀粉和纖維素．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性有：氨基酸的種類不同、數(shù)目不同和排列順序千變?nèi)f化，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同，A正確；
B、染色體主要由脫氧核糖核酸（DNA）和蛋白質(zhì)構(gòu)成，B錯(cuò)誤；
C、膽固醇、性激素和維生素D都屬于脂質(zhì)中的固醇，C正確；
D、肝糖原和纖維素都屬于多糖，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了蛋白質(zhì)的多樣性原因、脂質(zhì)的分類和功能、糖類的分類等知識(shí)，考生要能夠從氨基酸和空間結(jié)構(gòu)的角度理解蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的多樣性；識(shí)記脂質(zhì)的分類和糖類分類；識(shí)記染色體的組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題：

（1）該圖中，A為
 
，B為
 
，C為
 
，
（2）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
個(gè)分子水而形成的，這種反應(yīng)叫做
 

該化合物形成后比原來的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量總和減少了
 
．
（3）圖中多肽至少含有
 
個(gè)氨基．
（4）該化合物徹底水解后得到的產(chǎn)物是
 
，有
 
種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是（　　）
A、a、生物大分子；b、細(xì)胞；c、組織
B、a、個(gè)體；b、種群；c、群落
C、a、生態(tài)系統(tǒng)；b、群落；c、種群
D、a、組織；b、細(xì)胞；c、器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道：美國一科學(xué)家模仿鯊魚皮膚表面粗糙V形皺褶制作的泳衣，能減少水流的摩擦力，使身體周圍的水流更高效地流過，從而大大地提高了運(yùn)動(dòng)員的比賽成績．以下說法正確的是（　　）
A、該發(fā)明體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
B、該事例充分證明，生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于它的間接價(jià)值
C、長期海水摩擦導(dǎo)致鯊魚皮膚出現(xiàn)V形皺褶
D、鯊魚的進(jìn)化方向是由基因突變的方向決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是．其中是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸是（　�。�                                                                       
 ①NH2-CH2-CH2OH       ②NH2-CH2-COOH  ③
④⑤
A、①②③B、②④
C、①②③⑤D、②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析．以下分析結(jié)果正確的是（　　）
①含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織；
②只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體；
③含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌；
④既有DNA，又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌．
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

《四千年的農(nóng)民》一書中記載了中國農(nóng)民幾千年來的耕作方法：積極種植能夠固氮的豆科作物，以及收集一切可能的有機(jī)物質(zhì)，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料，施用到農(nóng)田中．這種做法的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�
①改善土壤結(jié)構(gòu)                     ②培育土壤微生物
③實(shí)現(xiàn)土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用            ④改變土壤酸堿性．
A、①②B、①②③
C、①②③④D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是遺傳物質(zhì)
C、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D、生物的遺傳物質(zhì)是核酸，即DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某動(dòng)物正常分裂的細(xì)胞示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期
B、該細(xì)胞中1和2、3和4為同源染色體
C、如果3是Y染色體，則4是X染色體
D、如果3和4為性染色體，則1和2為常染色體

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