在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中，假設(shè)羊攝食的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則（ ）

A．羊同化的能量為64%n B．儲存在羊體內(nèi)的能量為52%n

C．由羊流向分解者的能量為36%n D．由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為16%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中植物細胞的部分結(jié)構(gòu)與其功能匹配錯誤的是（ ）

選項

細胞結(jié)構(gòu)

功能

A

葉綠體

光合作用的場所

B

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

蛋白質(zhì)的合成與加工及脂質(zhì)合成的車間

C

溶酶體

正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)也有分解作用

D

核仁

在有絲分裂中，調(diào)節(jié)核膜的消失與重新形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為光合作用過程示意圖，在適宜條件下栽培的小麥，如果突然將c降低至極低水平（其他條件不變），則a、b在葉綠體中的含量變化將會是（ ）

A．a(chǎn)、b都上升 B．a(chǎn)上升、b下降

C．a(chǎn)、b都下降 D．a(chǎn)下降、b上升

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，均屬于微量元素的是

A、C、H、N、P、Mn B、Cl、Fe、S、N、Mg

C、B、Cu、Zn、Mn、Mo D、N、P、K、Cu、Fe、I

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個生態(tài)系統(tǒng)有4種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時間分別測定這4種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C物的總量，如圖所示。在一段時間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會引起（ ）

A．甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降

B．甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加

C．甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加

D．甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示種群特征之間的關(guān)系，據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A．種群密度完全能反映③的變化趨勢

B．種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響

C．研究城市人口的變遷，遷入率和遷出率是不可忽視的

D．①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率(遷入率和遷出率)、種群數(shù)量、性別比例

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是 （ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了檢測麥種的質(zhì)量，將麥種100粒浸入紅墨水中，2h后用刀片縱剖開，發(fā)現(xiàn)胚乳被染紅95％胚被染紅32％。因而斷定麥種發(fā)芽率太低不宜作種。比較下列對此檢測原理的最正確的解釋是（ ）

A．胚和胚乳都具有選擇透過性膜，細胞不需要的色素即不會被吸附和吸收

B．胚如果是活細胞對紅色素就不會被選擇吸收

C．胚乳沒有細胞結(jié)構(gòu)主要成分是淀粉，可吸附色素

D．胚乳的活細胞少，對色素不具選擇吸收作用[來

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭一中高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是（ ）

選項

待檢測的物質(zhì)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

花生種子中的脂肪

蘇丹Ⅳ染液

橘黃色

B

馬鈴薯中的淀粉

斐林試劑

磚紅色

C

DNA

健那綠染液

綠色

D

RNA

吡羅紅

紅色

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