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甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程示意圖，下列有關說法中，正確的是（ ）

A．甲圖所示過程叫做翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B．甲圖所示過程中核糖體移動的方向是從右到左

C．乙圖所示過程叫做轉錄，轉錄產物的作用一定是作為甲圖中的模板

D．甲圖和乙圖所示過程中都發(fā)生了堿基配對，并且堿基互補配對方式相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．基因重組指的是（　�。�
A．同源染色體上等位基因的重新組合B．各條染色體上全部基因的重新組合
C．非同源染色體上基因的重新排列D．非同源染色體上非等位基因的重組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某研究小組進行藥物試驗時，以動物肝細胞為材料，測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性．供培養(yǎng)的細胞有甲、乙兩種，甲細胞為肝腫瘤細胞，乙細胞為正常肝細胞．請回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題：
（1）將數量相等的甲細胞和乙細胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同．一段時間后，觀察到甲細胞數量比乙細胞數量多．
（2）在動物細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液pH．
（3）在兩種細胞生長過程中，當乙細胞鋪滿瓶壁時，會出現(xiàn)停止現(xiàn)象，若乙細胞傳代培養(yǎng)10-50代左右，發(fā)現(xiàn)增殖逐漸緩慢，以至于完全停止，這時部分細胞的遺傳物質可能會發(fā)生變化．藥物試驗需要大量細胞，兩種細胞頻繁傳代，甲細胞比乙細胞相比，可以傳代的次數更多的是甲細胞．若用動物的肝臟組織塊制備肝細胞懸液，需用胰蛋白酶消化處理．
（4）理論上，甲細胞可與某種B淋巴細胞合成雜交瘤細胞，從而來制備單克隆抗體，使患者獲得特異性免疫．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于群落的物種組成的說法，正確的是（　�。�
A．不同的群落，物種組成不同
B．不同群落的樹木沒有差別
C．西伯利亞比海南的木本植物豐富度大
D．連云港花果山的喬木和吉林長白山的喬木的物種組成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．常用的分離細胞器的方法是（　�。�
A．差速離心法B．同位素標記法C．元素示蹤法D．對照實驗法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高二下學期九校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物教材中出現(xiàn)了很多有關小泡的敘述，下面說法錯誤的是（ ）

A．內質網膜會形成小泡，把附在其上的核糖體中合成的蛋白質包裹起來，隨后小泡離開內質網向高爾基體移動并最后與之融合

B．在動物、真菌和某些植物的細胞中，含有一些由高爾基體斷裂形成的，由單位膜包被的小泡，稱為溶酶體

C．在植物有絲分裂的前期，核膜開始解體，形成分散的小泡，到了有絲分裂的末期，這些小泡 會聚集成一個細胞板，進而形成新的細胞壁

D．剛分裂形成的植物細胞中只有很少幾個分散的小液泡，隨著細胞的長大，這些小液泡就逐漸合并發(fā)展成一個大液泡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高二下學期九校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞呼吸的敘述正確的是（ ）

A．高等植物進行需氧呼吸，不能進行厭氧呼吸

B．是否產生二氧化碳是需氧呼吸和厭氧呼吸的主要區(qū)別

C．乳酸菌既能需氧呼吸又能厭氧呼吸

D．細胞呼吸的實質是分解有機物，釋放能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省資陽市高一下期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某動物細胞分裂圖像，據圖分析，下列敘述不正確的是

A．圖中甲細胞在進行有絲分裂，此時細胞中的染色體數為8

B．具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞，且乙細胞中的①和②同屬一個染色體組

C．如果P為X染色體，則Q一定不是Y染色體

D．染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中遵循基因的分離定律

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川資陽市高二下期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物技術實踐的相關知識敘述中，錯誤的是

A．利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來篩選纖維素分解菌

B．制作腐乳所用的毛霉是一種耐高鹽的微生物

C．在微生物的分離和培養(yǎng)實驗中，對劃線后或涂布好的平板應倒置培養(yǎng)

D．采用稀釋涂布平板法時，每個稀釋度涂布三個平板且總共涂布一個無菌水平板

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