A、在色素的提取和分離實驗中,用無水乙醇進行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢 |
B、在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反 |
C、用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞,不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定 |
D、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H7N9禽流感的病原體細胞結(jié)構(gòu)簡單,無染色體DNA |
B、吞噬細胞能特異性識別并吞噬入侵的H7N9病毒 |
C、T細胞受刺激后增殖分化成效應(yīng)T細胞并產(chǎn)生淋巴因子 |
D、患者痊愈后形成的記憶細胞在二次免疫應(yīng)答中會迅速產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
年份 | AA(%) | Aa(%) | aa(%) |
第1年 | 30 | 60 | 10 |
第2年 | 36 | 48 | 16 |
A、兩年內(nèi)種群的基因頻率發(fā)生了變化 |
B、兩年內(nèi)種群沒有表現(xiàn)出生物的進化 |
C、兩年內(nèi)種群的基因型頻率沒有發(fā)生變化 |
D、條件不變,第三年種群的基因型頻率將發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白合成速率降低 |
B、染色質(zhì)高度螺旋化 |
C、蛋白質(zhì)的合成加快 |
D、細胞分泌功能加強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H202酶可與H202結(jié)合,為反應(yīng)提供活化能 |
B、隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降 |
C、RNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合,在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 |
D、通過PCR技術(shù)擴增目的基因時需用熱穩(wěn)定DNA聚合酶解開DNA雙鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無絲分裂名稱的由主要原因是分裂過程中無紡綞絲和染色體的出現(xiàn) |
B、有絲分裂間期時間大約占細胞周期的90%-95% |
C、高度分化的細胞不能再分裂、分化 |
D、細胞凋亡是由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的 |
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1900 | 1910 | 1920 | 1930 | 1940 | 1950 | 1960 | 1970 | |
基因A的頻率 | 0.99 | 0.81 | 0.64 | 0.49 | 0.36 | 0.25 | 0.16 | 0.10 |
基因a的頻率 | 0.01 | 0.19 | 0.36 | 0.51 | 0.64 | 0.75 | 0.84 | 0.90 |
A、生物進化的實質(zhì)是有利的變異在生物體內(nèi)的積累,在1900~1970年間該種群發(fā)生了進化 |
B、新環(huán)境對A基因控制的性狀行了定向選擇,A基因的頻率逐漸減小 |
C、1970年該種群Aa基因型的頻率為18%,隨著基因頻率的改變必然導(dǎo)致生殖隔離 |
D、種群基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的,新物種遷入后可能提高該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性 |
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Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | |
A | DNA | RNA | 染色體 |
B | 蛋白質(zhì) | RNA | 酶 |
C | 有絲分裂 | 無絲分裂 | 遺傳物質(zhì)復(fù)制 |
D | 葉綠素 | 線粒體 | 核糖體 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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