【題目】下圖為某質粒的示意圖，其中ori為復制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示酶切后目的基因插入位點。下列有關敘述正確的是

A．質粒一般都含有抗性基因，所以天然質粒一般不用改造直接用作基因工程的載體

B．將重組質粒4導入大腸桿菌，該菌能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長

C．若要確定目的基因是否表達，應首選重組質粒2導入受體細胞

D．將重組質粒2、4導入大腸桿菌，大腸桿菌都能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長

【答案】D

【解析】

試題分析：A．質粒不一定含有抗性基因，所以天然質粒都需要改造才能用作基因工程的載體，A錯誤；B．重組質粒4的四環(huán)素抗性基因被破壞，但是其氨芐青霉素抗性基因結構正常，因此導入重組質粒4的大腸桿菌不能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存，但可以在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存，B錯誤；C．若要確定目的基因是否表達，可選重組質粒2、3或4導入受體細胞，再進行篩選和檢測，C錯誤；D．重組質粒2、4的氨芐青霉素抗性基因結構都正常，所以將重組質粒2、4導入大腸桿菌，大腸桿菌都能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關呼吸作用的敘述中，正確的是

A．在細胞需氧呼吸中，中間產(chǎn)物丙酮酸的水解是在線粒體中進行的

B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸

D．種子庫中貯存的風干種子不進行呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

請據(jù)此回答：

（1）肉毒類毒素的化學本質是_____________，其基本組成單位的結構通式是_____________。

（2）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是______________。

（3）由上圖可知，該片段由___________種單位組成。

（4）一分子肉毒類毒素至少含有____________個羧基。

（5）肉毒類毒素可用____________試劑鑒定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與肌肉注射相比，靜脈點滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細胞而療效顯著。圖中a、b、c、d為內(nèi)環(huán)境的相關組成（其中b為血漿）。下列敘述不正確的是

A．a、c、d依次為組織液、淋巴、血漿

B．正常情況下，a大量被毛細血管吸收進入b，少量被毛細淋巴管吸收成為c

C．靜脈點滴一定濃度的血漿蛋白溶液有助于緩解因營養(yǎng)不良引起的組織水腫

D．免疫系統(tǒng)識別并清除異己也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生命活動的基本單位。關于細胞結構的敘述，錯誤的是（ ）

A. 細菌有核糖體，無葉綠體 B. 藍藻無細胞核，也無核糖體

C. 水綿有細胞核，也有葉綠體 D. 酵母菌有細胞核，無葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄易軟化受顯性基因A控制，但該基因的表達受基因B的抑制。若在培育過程中篩選得到了基因型為AaB＋B－(A對a為顯性，B＋表示具有B基因，B－表示沒有B基因)的植株。按自由組合定律，該植株自交后代中，抗軟化耐貯藏番茄的比例為( )

A. 13/16 B. 12/16 C. 6/16 D. 3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，結果如下圖。以下說法不正確的是

A．甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性

B．在0~20ppm范圍內(nèi)，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙

C．乙的濃度大于20ppm后，對萵苣幼根生長起抑制作用

D．據(jù)圖推測，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定的方法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器，測定其中三種有機物含量如下圖所示

下列有關敘述錯誤的是

A．甲是細胞的“動力車間”

B．乙可能是與分泌蛋白的加工修飾有關

C．丙合成的物質與雙縮脲試劑反應呈紫色

D．酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂的整個過程中，細胞分裂次數(shù)、染色體復制次數(shù)、著絲點分裂次數(shù)、染色體減半次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是（ ）

A. 1、2、2、1、2 B. 1、1、1、2、1

C. 2、1、1、2、1 D. 2、1、1、1、2

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