【題目】在孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中，具有1 :1比例的是（ ）

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例

③雜種測交后代的性狀分離比

④雜種自交后代的遺傳因子類型比例

⑤雜種測交后代的遺傳因子類型比例

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ②③⑤

【答案】D

【解析】試題分析：孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中，雜種自交后代的性狀分離比為3:1，①錯誤；雜種產(chǎn)生配子類別的比例為1:1，②正確；雜種測交后代的性狀分離比是1:1，③正確；雜種自交后代的遺傳因子類型比例為1:2:1，④錯誤；雜種測交后代的基因型比例是1:1，⑤正確。綜上所述，供選答案組合，A、B、C三項均錯誤，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個） 放入DNA擴增儀中應放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是（ ）

A．540 個 B． 8100 個 C． 17280 個 D． 7560 個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通有毛黃瓜莖葉表面生有短剛毛，果實表面有的有瘤，有的無瘤，但均有刺；無毛突變體黃瓜的莖葉表面光滑，果實表面無瘤無刺。研究者對無毛突變體進行了系列研究。用這兩種黃瓜進行雜交實驗的結果見圖。

純合普通黃瓜 無毛突變體黃瓜

P 有毛、無瘤、有刺 × 無毛、無瘤、無刺

↓

F1 有毛、有瘤、有刺

↓

F2 有毛、有瘤、有刺 有毛、無瘤、有刺 無毛、無瘤、無刺

90株 27株 40株

（1）已知黃瓜有毛與無毛性狀由一對等位基因控制。由實驗結果分析，控制有毛性狀的基因為 基因，據(jù)此判斷F1與無毛親本雜交，后代中有毛、無毛的性狀比為 。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，莖葉有毛黃瓜的果實表面均有刺，莖葉無毛黃瓜的果實均無刺，推測基因與性狀的關系。

推測①：這兩對性狀由 控制，但在 表現(xiàn)出的性狀不同。

推測②：這兩對性狀分別由位于 上的兩對等位基因控制，且在F1產(chǎn)生配子的過程中 。

（3）研究者通過基因定位發(fā)現(xiàn)，控制普通黃瓜莖葉有毛和控制果實有刺的基因位于2號染色體同一位點，且在解剖鏡下觀察發(fā)現(xiàn)剛毛和果刺的內部構造一致，從而證實了推測 （①/②），這說明性狀是

的結果。

（4）據(jù)雜交實驗結果分析，控制莖葉有無剛毛（相關基因用G、g表示）的基因與控制果實是否有瘤（相關基因用T、t表示）基因的遺傳符合 定律，兩親本的基因型分別為 。推測非等位基因存在著相互作用即 基因會抑制 基因發(fā)揮作用。

（5）為證實⑷推測，研究者分別從P、F1、F2的果實表皮細胞中提取核酸進行檢測，過程及結果如下圖（條帶代表有相應的擴增產(chǎn)物）。比較 （兩組）的結果即可為⑷的推測提供分子學證據(jù)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜果形有圓形、扁盤形、長形，果肉有紅色和黃色。為研究西瓜的果形和果肉顏色的遺傳規(guī)律，某小組做了如下圖實驗。請回答：

實驗1

實驗2

P

黃色長形 ×紅色長形

P

黃色圓形 × 紅色圓形

↓

↓

F1

黃色長形

F1

黃色扁盤

↓

↓

F2

F2

27黃色扁盤:18黃色圓形:9紅色扁盤:6紅色圓形:3黃色長形:1紅色長形

（1）西瓜是雌雄異花植物，在進行雜交實驗時，可避免____________________的麻煩。

（2）西瓜果肉紅色對黃色呈_____ _____（顯性/隱性）。

（3）西瓜的果形由___ ___對等位基因決定，遵循的遺傳定律是__________ _______。（2分）

（4）實驗2中F2的黃色圓形南瓜中，純合子占____________________。 （2分）

（5）實驗1的F1與實驗2的F1雜交，后代表現(xiàn)型比例是__________ _______。（2分）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個男孩患紅綠色盲，但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常，則該男孩的色盲基因來自（ ）

A．祖父 B．外祖父 C．外祖母 D．祖母

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內某些生理活動的說法正確的是 （ ）

A．血紅蛋白與氧氣的結合與分離均發(fā)生在內環(huán)境中

B．效應T細胞和靶細胞結合而導致靶細胞死亡，不屬于細胞凋亡

C．垂體通過控制下丘腦分泌相應的激素調節(jié)性激素的分泌

D．神經(jīng)遞質一經(jīng)突觸后膜接受并起作用后就被迅速滅活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哪種生理活動不需要消耗ATP（ ）

A. 暗反應 B. 根細胞吸收無機鹽

C. 小腸吸收葡萄糖 D. 植物根尖吸收水分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是

A. 不同的生長素濃度對同一器官影響不同，A點促進芽的生長，D點抑制芽的生長

B. A、B、C點對應的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度，其中莖對生長素最敏感

C. D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了根的生長

D. 幼嫩的細胞對生長素反應靈敏，成熟的細胞對生長素反應不太靈敏

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中信息，回答下列有關在顯微鏡下觀察到的實驗現(xiàn)象的問題。

圖1 圖2 圖3 圖4

（1）經(jīng)圖l操作后，在顯微鏡下可見液泡變 ，顏色 。如果將圖l中蔗糖溶液換成比細胞液濃度適當大一些的氯化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）若原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示（如圖2所示），同一細胞用不同濃度的蔗糖溶液處理，X／Y值越小，則紫色越 。不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，

X／Y值越大，則細胞的正常細胞液濃度越 。

（3）圖4是在圖3的 （填圖中代號和具體名稱）部位觀察到的。圖4中甲細胞中每條染色體的著絲點排列在 板上， 細胞中染色體被平均分配，移向細胞兩極。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案