在菠菜細(xì)胞中，具有色素的一組細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體和葉綠體
B、葉綠體和液泡
C、中心體和核糖體
D、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題：
分析：葉綠體的作用是進(jìn)行光合作用，一般只有綠色植物的葉肉細(xì)胞含有葉綠體．中心體存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等的植物細(xì)胞中，在玉米的葉肉細(xì)胞中沒(méi)有；線粒體、高爾基體、核糖體在玉米葉肉細(xì)胞中雖然有，但它們均不含有色素；只有液泡和葉綠體是既含有色素又存在于玉米葉肉細(xì)胞中的細(xì)胞器．
解答： 解：據(jù)分析可知，葉綠體內(nèi)具有光合色素，液泡內(nèi)具有花青素．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是細(xì)胞器的有關(guān)內(nèi)容．解答的關(guān)鍵是掌握葉綠體內(nèi)具有光合色素，液泡內(nèi)具有花青素．意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、自然選擇通過(guò)選擇生物表現(xiàn)型改變種群的基因頻率
B、不同時(shí)期種群基因庫(kù)的差異是基因突變?cè)斐傻?/span>
C、種群基因頻率發(fā)生變化意味著形成新的物種
D、生物變異的方向決定生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中A、B、C、D表示某二倍體雄性哺乳動(dòng)物在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞，a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化．據(jù)圖分析下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、a、b、c、d分別可指：細(xì)胞個(gè)數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
B、若A表示精原細(xì)胞，則可通過(guò)減數(shù)分裂的方式增殖，A、B、C、D中可能不含有Y染色體的細(xì)胞是D
C、圖示中著絲點(diǎn)分裂發(fā)生于細(xì)胞C到細(xì)胞D的過(guò)程中
D、孟德?tīng)柕幕蜃杂山M合定律發(fā)生于細(xì)胞B到細(xì)胞C的過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、磷是脂肪、蛋白質(zhì)、DNA等不可缺少的成分
B、組成人體細(xì)胞的元素中在鮮重時(shí)含量最多的是氧元素
C、肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
D、纖維素是植物細(xì)胞的主要儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排序等有關(guān)
B、脫氧核糖是DNA的組成成分之一
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D、動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體
B、藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用，而酵母菌則不能
C、藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
D、二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是（　　）
A、血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙中的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C、mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中要穿過(guò)2層生物膜
D、水稻葉肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2被同一個(gè)細(xì)胞利用要穿過(guò)2層磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng)，其中有（　�。�
A、蛋白質(zhì)消化水解
B、血漿蛋白的合成
C、丙酮酸氧化分解
D、乳酸與碳酸氫鈉的反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是有氧呼吸過(guò)程圖解，請(qǐng)依圖回答問(wèn)題．
（1）依次寫(xiě)出長(zhǎng)方框內(nèi)1、2、3所代表的物質(zhì)名稱(chēng)．
1
 
   2
 
   3
 

（2）依次寫(xiě)出橢圓框內(nèi)4、5、6所代表的能量的多少（“大量能量”或“少量能量”）．
4
 
    5
 
   6
 

（3）有氧呼吸的主要場(chǎng)所是
 
，進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是
 
．
（4）水的分解和合成分別發(fā)生在
 
和
 
階段．
（5）產(chǎn)生二氧化碳的階段是
 
，場(chǎng)所為
 
．
（6）吸進(jìn)的氧氣在
 
（場(chǎng)所）被消耗，參加
 
階段的反應(yīng)．
（7）有氧呼吸和無(wú)氧呼吸完全相同的階段是從
 
到生成
 
．

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