下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是
A. 構(gòu)成細胞膜的主要成分
B. 催化細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶
C. 供給細胞代謝的主要能源物質(zhì)
D. 根細胞吸收礦質(zhì)元素的載體
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示3種細胞外液,下列敘述錯誤的是
A.若飲食過咸,則Y中滲透壓會升高
B.X中的大分子物質(zhì)可通國Z進入Y
C.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低
D.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定只依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面模式圖表示的幾種細胞器,下列有關(guān)說法不正確的是下列模式圖表示幾種細胞器,有關(guān)說法不正確的是( )
A.細胞器C、F都能產(chǎn)生水
B.細胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂
C.植物細胞都含有C、E、F
D.A、D及植物細胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高倍物鏡使用的敘述中,正確的是( )
A.觀察葉綠體形態(tài)及分布的實驗中,之所以取稍帶些葉肉的下表皮細胞,因為下表皮葉肉細胞葉綠體大而且數(shù)量少
B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可立即換高倍物鏡觀察
C.換用高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物象最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用大的光圈或者使用平面鏡
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中abde代表小分子,ABEF代表不同的分子量較大的物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)物質(zhì)a表示 ,其在病毒中共有 種,在原核細胞中共有 種。
(2)若E是動物細胞中的儲能物質(zhì),則E是 ,其在人體中主要分布于 細胞。
(3)物質(zhì)d是 。物質(zhì)F是 ,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長期備用能源物質(zhì)。
(4)物質(zhì)b的名稱 ,若某種B分子由n個b(平均相對分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述,不正確的是
A. 凡是有細胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)一定是DNA
B. RNA與DNA的分子由四種核苷酸組成,可儲存遺傳信息
C. 膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占46%,嘧啶占54%。乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則甲乙生物可能是
A. 藍藻 變形蟲
B. T2噬菌體 豌豆
C. 硝化細菌 綿羊
D. 肺炎雙球菌 煙草花葉病毒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學(xué)說建立的過程是科學(xué)家進行探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折.下列說法正確的是
A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細胞學(xué)說
B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
C.科學(xué)家魏爾肖對細胞學(xué)說的補充是“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”
D.細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林長春十一高中等校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從質(zhì)膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 。
(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的 (結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的能量,以 方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細胞膜上 數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。
(3)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜 ,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。
(4)膜蛋白C能識別下層基膜,使細胞錨定(緊靠相鄰細胞并互相連接),與細胞內(nèi)的 一起作用,支持細胞。
(5)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有 功能。
(6)與膜蛋白合成、加工和分泌直接相關(guān)的細胞器有 。
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