【題目】下列有關(guān)細(xì)胞周期的敘述,正確的是(

A.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

B.同種生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

C.在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色體比染色質(zhì)存在時(shí)間長(zhǎng)

D.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備

【答案】D

【解析】

有絲分裂是指一種真核細(xì)胞分裂產(chǎn)生體細(xì)胞的過(guò)程。有絲分裂分裂具有周期性,即連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止,從形成子細(xì)胞開(kāi)始到再一次形成子細(xì)胞結(jié)束為一個(gè)細(xì)胞周期,包括分裂間期和分裂期。有絲分裂間期分為G1DNA合成前期)、SDNA合成期)、G2DNA合成后期) 三個(gè)階段,G1期主要是合成復(fù)制所需的蛋白質(zhì)及核糖體在增生;S期進(jìn)行DNA的復(fù)制,染色體復(fù)制形成染色單體,一條染色體上有兩條染色單體,兩個(gè)DNA分子;G2期主要是細(xì)胞分裂期有關(guān)酶與紡錘絲蛋白質(zhì)的合成。分裂期分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期。

A、有絲分裂才有細(xì)胞周期,機(jī)體內(nèi)有些細(xì)胞不能進(jìn)行分裂,沒(méi)有細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;

B、同種生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同,B錯(cuò)誤;

C、在一個(gè)細(xì)胞周期中,間期遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于分裂期,而間期都是染色質(zhì)狀態(tài),因此染色體比染色質(zhì)存在時(shí)間短,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,如G2時(shí)期合成一些有絲分裂所需的蛋白質(zhì)(如紡錘絲),D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)栐谔剿鬟z傳定律時(shí)運(yùn)用了“假說(shuō)一演繹法”。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程采用了雜交、自交兩種交配方式

B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)演繹推理過(guò)程及結(jié)果的檢測(cè)

C.假說(shuō)的核心內(nèi)容是“受精時(shí),配子的結(jié)合是隨機(jī)的”

D.假說(shuō)一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】提出生物膜流動(dòng)鑲嵌模型的科學(xué)家是(  )

A. 歐文頓B. 羅伯特森C. 桑格和尼克森D. 施旺和施萊登

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞代謝能在常溫常壓下迅速有序地進(jìn)行,離不開(kāi)酶的作用。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.酶是活細(xì)胞含有的具有催化作用的有機(jī)物

B.有些酶需通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工、運(yùn)輸

C.酶的基本組成單位都是氨基酸

D.酶空間結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.核膜具有單層膜結(jié)構(gòu),能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接連接

B.核孔具有一定的選擇透過(guò)性,能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)間的物質(zhì)交換

C.在細(xì)胞核內(nèi),DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合可形成染色質(zhì)

D.代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi),核孔的數(shù)量較多,核仁體積較大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞衰老凋亡和癌變的敘述,正確的是

A.衰老、凋亡和癌變的細(xì)胞,胞內(nèi)蛋白含量均會(huì)減少

B.衰老、凋亡和癌變的細(xì)胞,代謝水平均減弱

C.細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變均不利于個(gè)體發(fā)育

D.衰老和癌變的細(xì)胞,形態(tài)結(jié)構(gòu)均會(huì)發(fā)生顯著變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一些植物受到昆蟲(chóng)啃食時(shí),會(huì)釋放一種物質(zhì)吸引昆蟲(chóng)的天敵。這一物質(zhì)屬于( )

A. 物理信息 B. 行為信息 C. 化學(xué)信息 D. 營(yíng)養(yǎng)信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】眼蟲(chóng)、衣原體、支原體、酵母菌都是單細(xì)胞生物,它們都具有

A.細(xì)胞膜、核糖體、液泡B.細(xì)胞壁、核糖體、細(xì)胞核

C.核糖體、線粒體、染色體D.細(xì)胞膜、核糖體、DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪組糖類物質(zhì)能與①—③中的敘述依次對(duì)應(yīng) ( )

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類 ②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類 ③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類

A. 核糖、脫氧核糖、蔗糖B. 脫氧核糖、核糖、蔗糖

C. 核糖、葡萄糖、糖原D. 脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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同步練習(xí)冊(cè)答案