下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用的敘述錯誤的是（ ）

A．在細胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸?shù)冗^程中起決定性作用

B．生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

C．廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點

D．使細胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程，回答下列問題：
（1）科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中A、B、C（填圖中字母）所示的遺傳信息的傳遞過程． A過程發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的間期，B過程需要的原料是核糖核苷酸．
（2）D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．
（3）圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是a→b（填“a→b”或“b→a”）．圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈相同（填“相同”或“不同”）．
（4）人體不同組織細胞的相同DNA進行B過程時的起點不完全相同（填“相同”、“不相同”或“不完全相同”），原因是基因選擇性表達．

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境的是

A．淋巴 B．細胞內(nèi)液 C．血漿 D．組織液

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科目：高中生物 來源：2016屆四川雙流中學(xué)高三上學(xué)期10月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為提高某種草莓產(chǎn)量，科研人員將生理狀態(tài)相同且良好的該種草莓幼苗經(jīng)消毒后平均分為五組，分別置于pH為a-e的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其它條件相同且適宜。培養(yǎng)一段時間后，測定草莓幼苗的凈光合速率和呼吸速率，結(jié)果如下圖。請回答：

（1）草莓產(chǎn)生氧氣的場所是葉綠體的 ，該部位還產(chǎn)生了ATP和 。（2）培養(yǎng)草莓幼苗的過程中，隔天更換培養(yǎng)液，除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外，還能防止培養(yǎng)液的 改變，影響實驗結(jié)果，更換下來的培養(yǎng)液可用 檢測，溶液顏色將由藍變綠再變黃。

（3）由圖可知，pH由a-e，凈光合速率的變化是 。

（4）當pH為a時， 光合作用制造的有機物量 （大于/小于/等于）呼吸作用消耗的有機物量。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

土壤中生活著大量的細菌、真菌和放線菌．某同學(xué)想設(shè)計實驗探究土壤微生物是否可以將淀粉分解為還原糖，請你幫助完成相關(guān)設(shè)計．

實驗用具及藥品：燒杯、紗布、玻璃棒、試管、酒精燈、水、蒸餾水、碘液、斐林試劑、淀粉糊等．

（1）實驗假設(shè)： ．

（2）實驗步驟：

①將取自農(nóng)田、林地或花盆等處的土壤放入里面墊有厚紗布的燒杯中，加水攪拌，然后將紗布連同土壤一起去掉．將留在燒杯中的土壤浸出液靜置一段時間備用．

②另取兩只燒杯，編號A、B，分別加入 ．然后在A燒杯中加入30mL的土壤浸出液，在B燒杯中加入 ．

③在室溫（20℃左右）下放置7天后，分別取A、B燒杯中的溶液20mL，各加入兩支試管中，分別編號為A1、A2，B1、B2．

④在A1，B1中加入 ．在A2、B2中加入 ，并加熱．

⑤觀察試管中溶液的顏色變化，記錄實驗結(jié)果．

（3）實驗現(xiàn)象：

如果支持實驗假設(shè)，則實驗現(xiàn)象是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列措施中，不符合城市生態(tài)工程建設(shè)基本原理的是（　　）
A．城市規(guī)劃，分區(qū)建設(shè)工業(yè)區(qū)、居住區(qū)、生態(tài)綠地
B．大力推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝
C．采用浮床工藝法等手段治理環(huán)境污染
D．用法律手段嚴禁汽車上路及造紙廠、酒廠生產(chǎn)，以斷絕污染的源頭

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖1表示某動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)目比例的變化關(guān)系，圖2表示該動物處于細胞分裂不同時期的圖象．

（1）圖2中具有同源染色體的是甲、乙細胞和丙細胞．丁細胞的名稱叫次級精母細胞，如果丁細胞中M為性染色體，則N一定是常染色體．
（2）圖2中處于圖1中CD段的細胞有丙 和�。�
（3）圖1中DE段形成的原因是著絲點分裂．
（4）圖2中甲細胞中有8條染色體，4個染色體組．
（5）此動物的性別是雄性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物學(xué)實驗及研究的敘述正確的是（　�。�
①鹽酸在“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”和“觀察植物細胞有絲分裂”中的作用相同
②經(jīng)健那綠染液處理，可以使活細胞中的線粒體呈藍綠色
③用溴麝香草酚藍水溶液能鑒定乳酸菌細胞呼吸的產(chǎn)物
④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥以人的成熟紅細胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細胞貧血癥
⑦紫色洋蔥鱗片葉外表皮可用作觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗材料
⑧調(diào)查血友病的遺傳方式，可在學(xué)校內(nèi)對同學(xué)進行隨機抽樣調(diào)查
⑨可以用淀粉酶催化淀粉的實驗探究pH對酶活性的影響．
A．五項B．四項C．三項D．二項

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2．如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，則達到平衡后（ ）

A．h1＞h2 Ma＞Mb B．h1＜h2 Ma＞Mb

C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＞h2 Ma＜Mb

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同步練習(xí)冊答案