如圖為一種二倍體高等生物花藥離體培養(yǎng)過程中細胞分裂示意圖．該二倍體高等生物的細胞核中染色單體數(shù)目最多為（　�。�
A、6條B、9條
C、12條D、18條
考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：細胞中著絲點分裂，染色單體分開形成染色體，并向細胞兩極移動；又該細胞是二倍體高等生物花藥離體培養(yǎng)過程中細胞分裂，所以該細胞處于有絲分裂后期．明確知識點，梳理相關知識，分析題圖，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷．
解答： 解：由于該細胞是由高等生物花藥（即雄性配子）的有絲分裂圖解，故根據(jù)圖中染色體變化可知該細胞處于有絲分裂后期，其分裂形成的子細胞染色體數(shù)目為3條；花藥是由二倍體經(jīng)減數(shù)分裂形成的，染色體數(shù)目是二倍體的一半，故可推出二倍體的染色體數(shù)目為6條；該二倍體生物經(jīng)間期復制可形成姐妹染色單體，故其細胞核中染色單體的數(shù)目最多為12條．
故選：C．
點評：本題考查細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化特點，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

最能表明人體內(nèi)各種細胞之間功能差異的是（　　）
A、細胞器的種類和數(shù)量不同
B、細胞核的大小
C、細胞膜的結構差異
D、細胞的體積差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞．停止砍伐一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復．下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成．下列敘述不正確的是（　�。�
演替階段 群落類型 植物種類數(shù)/種
草本植物 灌木 喬木
1 草叢 34 0 0
2 針葉林 52 12 1
3 針、闊葉混交林 67 24 17
4 常綠闊葉林 106 31 16
A、該地恢復過程中群落演替的類型為次生演替
B、自我調(diào)節(jié)能力最強的是常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)
C、針葉林中的動物分層現(xiàn)象會比草叢更復雜
D、草本植物種類始終最多說明群落類型沒有改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖可表示多種生物學現(xiàn)象或過程，對此描述不準確的是（　�。�
A、若表示基因的表達過程，則d可發(fā)生于線粒體中
B、若表示反射弧，則其中的信息均以局部電流的形式傳導
C、若表示光合作用過程中碳原子的轉移途徑，則c可代表糖類
D、若表示細胞免疫過程，則c表示抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法不正確的是
（　�。�
A、四種色素都能溶解在層析液中，其中乙的溶解度最大
B、四種色素中，丙和丁主要吸收藍紫光
C、研磨時若未加入CaCO3則甲乙相對含量明顯下降
D、四種光合色素主要分布在葉綠體類囊體薄膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于植物激素的敘述，正確的是（　�。�
A、植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的微量有機物
B、植物激素直接參與細胞內(nèi)的各項生命活動
C、乙烯在幼嫩的果實中含量較多
D、植物的根、芽、莖對生長素的反應敏感程度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物基因表達過程如圖所示．下列敘述與該圖不相符的是（　�。�
A、該過程發(fā)生在原核細胞中
B、多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
C、轉錄尚未結束，翻譯即已開始
D、mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

鎘是重金屬污染物之一．某研究小組探究不同濃度的鎘對小白菜光合作用的影響，實驗結果見表（說明：氣孔導度表示氣孔張開的程度）．請回答問題：
鎘濃度（mg?L-1） 氣孔導度（mmolCO2?m-2?s-1） 胞間CO2濃度（μL?L-1） 葉綠素含量（SPAR儀讀數(shù)） 凈光合速率（μmolCO2?m-2?s-1）
0 154.75 256.50 55.2 11.05
0.01 133.50 264.50 53.9 9.07
X 141.50 236.75 49.5 12.02
1 121.00 277.00 37.6 8.37
10 93.75 355.00 33.5 3.52
（1）葉綠素分布在葉綠體的
 
上，其參與的光反應為暗反應提供
 
．
（2）據(jù)表分析，X應為
 
，理由是
 
；高劑量（≥1mg?L-1）鎘會使氣孔導度下降，胞間CO2濃度卻增大，其主要原因是
 
．高劑量鎘會導致凈光臺速率
 
，主要原因是
 
．
（3）分析數(shù)據(jù)，可得出的結論是
 
．
（4）土壤中的鎘被小白榮吸收后，通過
 
在人體內(nèi)富集，危害人體健康．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列食物營養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應之間的對應關系中，正確的是（　　）
A、淀粉：碘液，紫色
B、還原糖：斐林試劑，磚紅色
C、脂肪：蘇丹Ⅲ染液，紅色
D、蛋白質(zhì)：雙縮脲試劑，藍綠色

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