19．植物的生長發(fā)育受多種激素的共同調(diào)節(jié)，科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗莖切段的實(shí)驗(yàn)研究中，探究不同濃度的生長素（IAA）對黃化豌豆幼苗莖切段伸長和乙烯產(chǎn)量的影響，得到下圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置IAA濃度為0的對照組
B．整個(gè)實(shí)驗(yàn)都在黑暗中進(jìn)行，原因是光會(huì)影響植物激素的分布而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C．當(dāng)生長素的濃度增高到一定值后，就會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生，進(jìn)而抑制生長素促進(jìn)莖切段細(xì)胞伸長的作用
D．某實(shí)驗(yàn)組莖切段長度增加了50%，可分析該莖切段的乙烯產(chǎn)量并確定該莖切段生長的IAA濃度與最適濃度的關(guān)系

分析 由于生長素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長．因此根據(jù)表格判斷：生長素濃度為0的作為實(shí)驗(yàn)的對照組，根據(jù)莖段長度可以判斷，10-6ppm濃度左右的生長素是促進(jìn)根生長的最適濃度，大于10-3ppm濃度后，生長素抑制根的生長．

解答 解：A、設(shè)置IAA濃度為0的組別，與一定濃度的IAA進(jìn)行對照，A錯(cuò)誤；
B、單側(cè)光會(huì)影響生長素的分布從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行，B正確；
C、分析可知，生長素濃度升高到一定值會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成，乙烯含量的升高，反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用，C正確；
D、分析莖切段長度確定IAA最適濃度，從而根據(jù)實(shí)驗(yàn)組莖切段長度增加了50%的乙烯含量的IAA濃度作比較即可得出大小關(guān)系，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查植物激素相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

艾滋病是一種危害性極大的傳染病，病因是由于患者感染艾滋病病毒（HIV）引起。如圖甲為艾滋病感染者體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量隨時(shí)間的變化規(guī)律。

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從免疫學(xué)角度分析，艾滋病是一種________病。被HIV病毒侵染的T細(xì)胞產(chǎn)生于骨髓這一免疫器官，并在___________部位成熟。除上述免疫器官外人體的免疫器官還包括__________（至少答2個(gè)）等。

（2）人體感染HIV后，HIV的濃度先升高后下降，原因是人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了囊膜蛋白（Gp120，Gp41）抗體等多種抗體，大部分HIV被抗體消滅。圖乙是抗體形成的一般過程，寫出以下字母代表的名稱：e__________；g__________。

（3）艾滋病感染急性期會(huì)出現(xiàn)持續(xù)多日的發(fā)燒癥狀，此時(shí)患者的體內(nèi)產(chǎn)熱量______________（填“>”“=”或“<”）散熱量，此過程中參與體溫調(diào)節(jié)的激素主要有______________。

（4）從圖甲可知，HIV濃度在第9年達(dá)到了峰值，患者此時(shí)通常會(huì)患多器官的惡性腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能之一是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下圖是細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．僅有B圖存在細(xì)胞板
B．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與植物細(xì)胞不同之處主要表現(xiàn)在B、C圖
C．D圖細(xì)胞內(nèi)DNA總數(shù)大于8個(gè)
D．圖A細(xì)胞不是高度分化的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素
B．蛋白質(zhì)中的S元素存在于某些氨基酸的R基中
C．蛋白質(zhì)中的N元素只存在于的肽鍵和R基中
D．DNA和RNA中的N元素只存在于5種堿基中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖是唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖．請分析回答下列問題：
（1）唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為（填在答卷的虛線框內(nèi)）．這種基本單位與雙縮脲試劑反應(yīng)，溶液顏色的變化情況將會(huì)是不變色（一直為藍(lán)色）．
（2）細(xì)胞器②具有的雙層膜結(jié)構(gòu)，將其內(nèi)的線粒體基質(zhì)與其外的細(xì)胞質(zhì)（基質(zhì)）分隔開；細(xì)胞器②如同一個(gè)小的區(qū)室，其內(nèi)進(jìn)行的有氧呼吸（主要的生命活動(dòng)名稱）與其外的化學(xué)反應(yīng)互不干擾．
（3）此細(xì)胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于1（填序號(hào)）中．合成、運(yùn)輸、分泌該酶的過程中，細(xì)胞器④（填序號(hào)）起重要的交通樞紐作用，其膜面積在該過程中的變化情況是先增加后減少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)由多少種核甘酸組成（　　）
A．2種B．4種C．5種D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．生物體內(nèi)的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．10分每空2分關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久，請根據(jù)下列事實(shí)回答有關(guān)問題：
（1）20世紀(jì)20年代就有科學(xué)家認(rèn)為，生長素（IAA）在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因．那么，這種分布不均，是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的，還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢？有人做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

在A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，A與B可以用來說明單側(cè)光并不會(huì)破壞向光側(cè)的IAA；C與D可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配．由此可以形成推論：植物向光性的產(chǎn)生是由于背光側(cè)IAA多于向光側(cè)（或IAA在向光和背光兩側(cè)分布不均）．
（2）20世紀(jì)80年代以來，一些科學(xué)家在研究植物向光性的問題上又獲得了新的進(jìn)展．他們用更精密的方法測定了幾種植物向光性器官的向光一側(cè)和背光一側(cè)IAA的含量，其結(jié)果如下表所示：
植物IAA分布（%）
向光側(cè)背光側(cè)
A50.050.0
B50.249.8
C50.149.9
D49.550.5
同時(shí)，他們還發(fā)現(xiàn)這幾種植物向光性器官向光一側(cè)的“某些物質(zhì)”濃度明顯高于背光一側(cè)．根據(jù)上述兩個(gè)事實(shí)推測，就這幾種植物而言，其向光性是由于向光一側(cè)的“某些物質(zhì)”具有抑制生長的作用而造成的，由此可以得出新的推論：植物向光性的產(chǎn)生還與向光側(cè)生長抑制物多于背光側(cè)（或生長抑制物在向光和背光兩側(cè)分布不均）有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1為某家族中出現(xiàn)的兩種單基因遺傳病的相關(guān)系譜圖，已知G6PD（葡萄糖-6-磷酸脫氫酶）缺乏癥（有關(guān)基因用A、a表示）由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血．女性的未成熟紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機(jī)性失活，導(dǎo)致紅細(xì)胞中只有一條X染色體上的基因能表達(dá)．家族中Ⅱ-3攜帶FA貧血癥基因（有關(guān)基因用B、b表示），請回答下列問題

（1）Ⅱ-3基因型為BbXaY，Ⅱ-4基因型為BbXAXa，研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ-4體內(nèi)大部分紅細(xì)胞中G6PD活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥．其原因最可能是大部分紅細(xì)胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體失活．
（2）Ⅲ-8的基因型為BbXAXa或BBXAXa，Ⅲ-10的基因型為bbXAY，若Ⅲ-8與Ⅲ-10婚配，所生女兒患FA貧血癥的概率是$\frac{1}{3}$，所生兒子同時(shí)患兩種病的概率是$\frac{1}{6}$．
（4）若每10000人中有一人患FA貧血癥，那么Ⅱ-6與一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是$\frac{1}{202}$．
（3）圖2所示為葡萄糖-6-磷酸脫氫酶基因的轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要的酶是RNA聚合酶，若生成的RNA中共含1500個(gè)核糖核苷酸，其中堿基G和C分別為200個(gè)和400個(gè)，則該基因在第三次復(fù)制時(shí)，至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸3600．

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