【題目】如圖甲乙丙是某高等動物體內(nèi)發(fā)生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.若丁發(fā)生在丙細胞形成過程中，最終產(chǎn)生的子細胞基因組成有8種
B.圖甲細胞中含有四個染色體組，其間期細胞中的染色體有一半來自該動物的父本
C.乙細胞表示次級精母細胞或第一極體，乙細胞內(nèi)無同源染色體
D.若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，①和②一定發(fā)生了染色體畸變

【答案】B
【解析】解：A、丁中發(fā)生交叉互換，若丁發(fā)生在丙細胞形成的過程中，最終產(chǎn)生的子細胞基因組成有4種，A錯誤；
B、高等動物進行的是有性生殖，其體細胞細胞核內(nèi)的染色體一半來自精子即來自該動物的父本，一半來自卵細胞即來自該動物的母本，B正確；
C、由丙細胞可知該生物為雌性動物，因此乙細胞表示極體，C錯誤；
D、若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，則①和②都發(fā)生了交叉互換，即基因重組，D錯誤．
故選：B．
【考點精析】本題主要考查了減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識點，需要掌握減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式．在減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男子既是色盲又有毛耳（毛耳基因位于Y染色體上），則這個男子的次級精母細胞中，色盲基因及毛耳基因的存在情況是：

A.在每個次級精母細胞中都含有一個色盲基因和一個毛耳基因

B.在每個次級精母細胞中只含有一個色盲基因或一個毛耳基因

C.在每個次級精母細胞中都含有兩個色盲基因和兩個毛耳基因

D.有1/2的次級精母細胞含有兩個色盲基因，有1/2的次級精母細胞含有兩個毛耳基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題:

（1）據(jù)系譜圖推測，該性狀為____________（填“隱性”或“顯性”）性狀。

（2）假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________________________（填個體編號）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是____________（填個體編號），可能是雜合子的個體是____________（填個體編號）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞中，mRNA 從細胞核到細胞質(zhì)經(jīng)過的通道是（ ）

A. 核孔 B. 核膜 C. 核仁 D. 核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為基因與性狀的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）基因的表達是指基因通過指導(dǎo)__________的合成來控制生物的性狀。

（2）①過程合成mRNA，在遺傳學(xué)上稱為_______________；與DNA的復(fù)制不同，這一過程的特點是以DNA的__________鏈為模板，以__________為原料且以__________替代T與A配對。

（3）②過程稱為__________，需要的“搬運工”和細胞器分別是__________、__________。

（4）人的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常所致，這屬于基因?qū)π誀畹?/span>__________（直接/間接）控制。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細菌通過直接吸收來自另一供體細菌的一些含有特定基因的DNA片段，從而獲得供體細菌的相應(yīng)遺傳性狀的現(xiàn)象，如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗．S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落光滑，可致病，對青霉素敏感．在多代培養(yǎng)的S型菌中分離出了兩種突變型：R型，無莢膜，菌落粗糙，不致��；抗青霉素的S型（記為PenrS型）．現(xiàn)用PenrS型菌與R型菌進行下列實驗，對其結(jié)果的分析錯誤的是（ ）

A.甲組中部分小鼠患敗血癥，注射青霉素治療后均可康復(fù)
B.乙組中可觀察到兩種菌落，加青霉素后只有PenrS型菌落繼續(xù)生長
C.丙組培養(yǎng)基中含有青霉素，所以無菌落生長
D.丁組中因為DNA被水解而無轉(zhuǎn)化因子，所以無菌落生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘋牛病病毒是一種朊病毒，其致病機理如圖所示．甲圖表示正常過程，乙圖表示感染朊病毒后的過程．其中1和2是兩種蛋白質(zhì)，4是終止密碼子，6是朊病毒和蛋白質(zhì)2的結(jié)合物．下列敘述錯誤的是（ ）

A.控制蛋白質(zhì)1的基因轉(zhuǎn)錄后的產(chǎn)物必須在細胞核內(nèi)加工后才能作為翻譯的模板
B.結(jié)構(gòu)5是mRNA，此過程中核糖體從右向左移動
C.甲圖中蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4發(fā)揮作用，從而使核糖體遇到4后停止工作
D.乙圖中的6妨礙了核糖體識別4，將導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的直翼（正常翼）與卷翼由一對等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配，子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請分析回答：

（1）卷翼雌雄果蠅間交配，在16℃時幼蟲發(fā)育，子代有直翼果蠅，在25℃時幼蟲發(fā)育，子代全部為卷翼，此實驗說明表現(xiàn)型是遺傳物質(zhì)與環(huán)境因素__________的結(jié)果；

（2）上圖為__________（填“雌”或“雄”）果蠅體細胞染色體的組成，該果蠅的體細胞內(nèi)有______個染色體組，有__________對等位基因，其中__________基因位于X染色體上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘．然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，其原因是（ ）

A.c組尖端能合成生長素，d組尖端不能
B.a′組尖端能合成生長素，b′組尖端不能
C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能
D.a′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案