分析 在電鏡下觀察經過固定、染色的有絲分裂間期的真核細胞可知其細胞核主要結構有:核膜、核仁、染色質.核膜由雙層膜構成,膜上有核孔,是細胞核和細胞質之間物質交換和信息交流的孔道.核仁在不同種類的生物中,形態(tài)和數量不同,它在細胞分裂過程中周期性的消失和重建.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關.
根據題意和圖示分析可知:圖中1是內質網、2是核孔、3是染色質、4是核仁、5是核膜.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
解答 解:(1)圖示細胞核具核膜,是真核細胞的細胞核,此圖為亞顯微結構圖,只有在電子顯微鏡下才能看到.
(2)[3]是染色質,主要成分是蛋白質和DNA.核孔是蛋白質和RNA等大分子的通道,因此蛋白質在細胞質中合成后通過核孔進入細胞核.
(3)與某種RNA的合成及核糖體形成有關的結構是[4]核仁.
故答案為:
(1)真核 電子
(2)染色質 蛋白質 DNA 2 核孔
(3)4 核仁
點評 本題考查細胞核結構的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因突變、基因重組的比較,錯誤的是
A.基因突變屬于在分子水平上的變異
B.基因中的一個堿基對發(fā)生了改變
C.基因重組可以產生新的基因型
D.基因突變和基因重組均可引起生物性狀的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在一對相對性狀的遺傳實驗中提出了性狀是由染色體上的遺傳因子控制 | |
B. | 測交實驗是對推理過程及結果進行的檢驗 | |
C. | 體細胞中遺傳因子成對存在,配子中遺傳因子成單存在屬于假說的內容 | |
D. | 提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于無性生殖,完全保持母本性狀 | |
B. | 均需在細胞水平進行操作 | |
C. | 都充分體現了體細胞的全能性 | |
D. | 都不會發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 染色體結構變異 | D. | 染色體數目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群數量穩(wěn)定 | B. | 種群增長速率最大 | ||
C. | 種群數量最大 | D. | 環(huán)境條件所允許的種群數量最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的限制酶只能識別同一種特定的核苷酸序列 | |
B. | 質粒是基因工程中唯一的運載體 | |
C. | 運載體必須具備限制酶切點,以便與外源基因連接 | |
D. | DNA連接酶與DNA聚合酶作用相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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